Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2435
Title: Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej
Other Titles: The Self-Assessment of Physical Activity of Physical Education Students of the Faculty of Physical and Sports Education in Biała Podlaska
Authors: Baj-Korpak, Joanna
Soroka, Andrzej
Dąbrowski, Dominik
Korpak, Filip
Pocztarska-Dec, Agata
Niźnikowska, Ewelina
Bay-Korpa, Joanna
Soroka, Andrzey
Dabrovski, Dominique
Korpak, Pylyp
Pocztarska-Dec, Agatha
Nizhnikovska., Evelina
Bibliographic description (Ukraine): Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej / J. Baj-Korpak , А. Soroka, D. Dąbrowski, F. Korpak, A. Pocztarska-Dec, E. Niźnikowska // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: А. В. Цьось та ін.]. – Луцьк, 2012. – № 3(19). – С. 186-191. - Бібліогр.: 9 назв
Issue Date: 2012
Date of entry: 19-Nov-2013
Publisher: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Keywords: aktywność fizyczna
IPAQ
studenci
physical activity
IPAQ
students
Abstract: Aktywność fizyczna jest właściwością istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej jak i psychicznej. Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów, w oparciu o deklarowaną przez nich samoocenę, a także poznanie motywów, które skłoniły respondentów do wyboru różnych form aktywności. W badaniu zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem wersji długiej kwestionariusza ankiety IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż deklarowany poziom samooceny odzwierciedla faktyczny poziom aktywności fizycznej studentów. Wśród przyszłych badanych nauczycieli wychowania fizycznego, a zwłaszcza w grupie respondentów określających siebie jako “bardzo aktywni” dominowały takie motywy jak podniesienie kondycji fizycznej, wzmocnienie własnej wartości oraz poprawa stanu zdrowia. Physical activity is a property of living beings, the way of their physiological and psychological functioning. The aim of this study was to determine the physical activity of students based on their self- esteem as well as to specify the levels of motives which, to the greatest extent, had an influence on students’ participation in physical activities. The study was conducted using a diagnostic questionnaire with the IPAQ questionnaire, its long version. The study results showed that declared level of self-esteem corresponded to the actual level of students’ physical activity. Such motives as improving physical condition, strengthening self-esteem as well as improving health condition were the most important for students, especially for those declaring themselves as “very active”.
URI: http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/2435
Content type: Article
Appears in Collections:Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2012, № 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
anot45.pdf305,73 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.