Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22215
Назва: Фізична терапія дітей із вродженими вадами серця.
Автори: Ясиновська, Тетяна
Грейда, Наталія
Приналежність: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Бібліографічний опис: Грейда Наталія, Ясиновська Тетяна. Фізична терапія дітей із вродженими вадами серця. Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології : матеріали ІІІ Регіональної науково-практичної конференції молодих учених (7-8 грудня 2022р.) / ВНУ ім. Лесі Українки, каф. фіз. терапії та ерготерапії ; редкол.: О. Я. Андрійчук [та ін.]. Луцьк, 2022. Вип. 12. С. 18-21.
Конференція/захід: Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології
Дата публікації: 2022
Дата внесення: 11-кві-2023
Видавництво: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Країна (код): UA
Місце видання, проведення: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Теми: Фізична терапія
вроджені вади серця
Діапазон сторінок: 18-21
Короткий огляд (реферат): Ефективність програми фізичної терапії визначили за результатами динаміки функціонального стану серцево-судинної системи організму дітей протягом експерименту: 5 балів отримали на 12,3% хлопців і на 6,4% дівчат 5 років та на 17,0% хлопців і 10,5% дівчат 6 років більше після експерименту, ніж на початку експерименту; хлопчиків 5 років, у яких оцінено діяльність серцево-судинної системи 2 балами зменшилося після експерименту на 2,2% а дівчат 5 років - на 2,9%, хлопців 6 років – на 5,6%, дівчат 6 років – на 5,3%.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22215
Перелік літератури: 1. Андрійчук О.Я., Грейда Н.Б., Цюпак Т.Є. Базові знання у професійній підготовці фізичних терапевтів, ерготерапевтів. Сучасні підходи до формування професійних компетентностей фахівців фізичної терапії та ерготерапії: матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Ужгород, 17–18 жовтня 2019 р.,). Ужгород, 2019. С. 152-153.
2. Грейда Н. Б., Грицай О. С. Фізична реабілітація при захворюваннях серцево-судинної системи в учнів 17 років. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: зб. наукових праць Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Луцьк, 2010. С. 84-87.
3. Грейда Н. Методика застосування терапевтичних вправ при гіпертонічній хворобі. Сучасні досягнення спортивної медицини, фізичної реабілітації, фізичного виховання та валеології – 2022: XХІ Ювілейна міжнародна науково-практична конференція, (м.Одеса, 6-7 жовтня 2022 р). Одеса, 2022. С.29-31.
4. Лавринюк В.Є., Пикалюк В.С., Грейда Н.Б., Кирпа С.Ю. Атипова ехограма легеневої артерії: клініко-ехокардіографічна диференціація. Молодий вчений. 2020. №4 (80). С.92-96 .
5. Andriychuk O., Hreida N., Ulianutska N., Zadvorniy B., Andriychuk B. Dynamics of indicators of active and passive flexibility during the annual cycle of stretching classes. Journal of physical education and sport (JPES). Vol 21 (Suppl. Issue 2.). Art 141. 2021. pp 1118-1123.
Тип вмісту: Conference Abstract
Розташовується у зібраннях:Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології (2022)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
18-21_2022.pdf627,63 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.