Результати від 1 до 20 із 28
далі >
| Тип | Дата випуску | Дата внесення | Назва | Автор(и) |
| Book Chapter | жов-2025 | 13-лис-2025 | Features of the Formation of the Emotional and Volitional Sphere of Children with Intellectual Development Disorders | Lukaniova, Liudmyla |
| Book Chapter | бер-2025 | 12-лис-2025 | Inclusive Education of Children With Intellectual Disabilities in the Context of Ensuring Their Right for Quality Education | Lukaniova, Liudmyla |
| Article | 2014 | 23-кві-2015 | Inkluzja jak o forma nauczania dzieci o szczególnych potrzebach edukacyjnych | Husak, Petro M.; Гусак, Петро Миколайович; Бєлкіна-Ковальчук, Олена Віталіївна; Bielkina-Kovalchuk, Olena V. |
| Article | 17-чер-2025 | 2-вер-2025 | The Evolution of Neuroinclusion: Historical and Semantic Perspectives in European Education | Shelever, O.; Ribtsun, Y.; Shevchenko, V.; Shevchenko, S.; Soichuk, R.; Kuzava, I. |
| Article | 2016 | 7-кві-2016 | Актуальні проблеми навчання та виховання дітей в інклюзивному освітньому середовищі | Кузава, Ірина; Kuzava, Irina |
| Article | 2016 | 16-чер-2016 | Генеза педагогічної підготовки вчителів США для інклюзивної школи | Бондар, Тамара; Bondar, T. |
| Article | 2018 | 11-чер-2018 | Готовність педагога до роботи в умовах інклюзивної освіти ЗНЗ | Гудзь, Катерина |
| Article | 2016 | 7-кві-2016 | Дидактична гра як спосіб формування толерантності молодших школярів в умовах інклюзії | Кайдалова, Галина; Kaidalova, Halyna |
| Article | 2015 | 6-кві-2016 | Значення та роль толерантного суспільства у вирішенні проблем дітей з особливими потребами | Кайдалова, Галина; Kaidalova, H. P. |
| Article | 2015 | 13-бер-2018 | Корекція з виховання толерантності у молодших школярів в умовах інклюзії | Кайдалова, Галина; Kaidalova, Halyna |
| Article | 2013 | 11-лип-2013 | Моделі розвитку інклюзивної освіти: теоретичний аспект | Кузава, Ірина Борисівна; Kuzava, Iryna B. |
| Article | 2016 | 7-кві-2016 | Науково-практичні аспекти підготовки сурдопедагогів в умовах педагогічного коледжу | Бойчук, Петро; Boychuk, Peter |
| Article | 2016 | 8-кві-2016 | Організаційні форми навчання та види супроводу інклюзивної освіти осіб з порушеннями зору у ВНЗ | Тулашвілі, Юрій; Tulashvili, Iurii |
| Article | 2013 | 11-лип-2013 | Особливості медико-психолого-педагогічного супроводу інклюзивної освіти дошкільників, які потребують корекції психофізичного розвитку | Кузава, Ірина Борисівна; Kuzava, Iryna B. |
| Article | 2015 | 16-бер-2016 | Правові засади організації інклюзивної освіти дітей дошкільного віку | Кузава, Ірина; Kuzava, Irina |
| Article | 2016 | 7-кві-2016 | Практична реалізація педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії | Гудзь, Катерина; Gudz, Kateryna |
| Article | 2017 | 25-кві-2017 | Психологічні проблеми інноваційних форм інклюзивної та дистанційної освіти в Україні | Альоша, Олександра; Alosha, Oleksandra |
| Article | 2017 | 17-бер-2018 | Психофізіологічні аспекти переходу до інклюзивного навчання дітей із порушеннями зору | Стасюк, Людмила; Слюсар, Марина; Stasiuk, L.; Slusar, M. |
| Article | 2019 | 24-лип-2019 | Сучасний стан освітнього комплексу Волинської області | Павловська, Тетяна Сергіївна; Притула, Ірина Ігорівна; Федчик, Аліна Петрівна; Pavlovska, Tetiana S.; Prytula, Iryna I.; Fedchyk, Alina P. |
| Article | 2016 | 31-січ-2017 | Теоретико-методологічні основи впровадження інклюзивної освіти у загальноосвітньому навчальному закладі | Гудзь, Катерина; Gudz, E. |
