Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3131
Title: Функціональні показники кардіореспіраторної системи дітей молодшого шкільного віку
Other Titles: Functional Indices of Cardio-Respiratory System of Children of Primary School Age
Authors: Дмитрук, В.
Dmytruk, V.
Bibliographic description (Ukraine): Дмитрук В. Функціональні показники кардіореспіраторної системи дітей молодшого шкільного віку / В. Дмитрук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2011. – № 3(15). – С.58-61. – Бібліогр.: 10 назв
Issue Date: 2011
Date of entry: 17-Feb-2014
Publisher: Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки
Keywords: артеріальний тиск
пульс
затримка дихання
молодший шкільний вік
blood pressure
pulse
breathe holding
primary school age
Abstract: Результати обстеження стану серцево-судинної та дихальної систем дали можливість виявити різницю показників, які залежать від статево-вікових норм розвитку функціональних можливостей у дітей 6–10 років. У дітей спостерігається хвилеподібне зростання та зниження тиску. Аналіз даних функціональних проб затримки дихання на вдиху та видиху свідчить, що з віком у хлопчиків і дівчаток збільшується стійкість до гіпоксії. The examination results of the cardiovascular and respiratory systems revealed a difference of indicators that depend on age and gender norms of children aged 6–10 years. It is observed the undulating height and pressure reduction in children. Data analysis of functional tests of breath holding on inspiration and expiration suggests that older boys and girls have increased stability to hypoxia.
URI: http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/3131
Content type: Article
Appears in Collections:Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2011, № 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
anot16.pdf201,47 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.