Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30536| Назва: | Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я |
| Автори: | Федотова, Тетяна Володимирівна |
| Приналежність: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Бібліографічний опис: | Федотова Т. В. Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я : силабус нормативного освітнього компоненту підготовки магістрів зі спеціальності С4 Психологія ОПП «Клінічна психологія» для денної форми навчання / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра загальної та клінічної психології. Луцьк, 2025. 14 с. |
| Дата публікації: | 28-сер-2025 |
| Дата внесення: | 25-лют-2026 |
| Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Країна (код): | UA |
| УДК: | 316.66 |
| Теми: | психічне здоро’я пізнавальні процеси клінічне інтерв'ю метод психологічне обстеження психодіагностичний інструментарій клієнт пацієнт спостереження депресія розлад проєктивні методики особистість психічний розвиток |
| Короткий огляд (реферат): | Силабус освітнього компоненту розроблено відповідно до освітнього рівня магістр спеціальності С4 «Психологія» освітньо-професійної програми «Клінічна психологія». Вивчення освітнього компоненту «Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я» зосереджене на питанні методології наукового пошуку, а також процедурно-методичних особливостей проведення емпіричного психологічного дослідження (вибір теми, основні етапи роботи над науковим дослідженням, підбір методичного інструментарію, формування вибірки емпіричного дослідження тощо) в сфері психічного здоров’я, окремо розглядаються питання критеріїв та порушень психічного здоров’я. Метою освітнього компоненту «Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я» є формування у здобувачів освіти системи наукових знань, умінь та навичок проведення наукових досліджень у клінічній практиці. Основне завдання навчальної дисципліни – сприяти психологічній підготовленості майбутніх магістрі – клінічних психологів до реалізації професійної діяльності. Після вивчення освітнього компоненту здобувачі освіти повинні знати: - основні методологічні принципи, методи та методики психологічного дослідження; - особливості застосування дослідницьких методів у вивченні психічного здоров’я; - специфіку процедурно-методичних особливостей організації і проведення емпіричного психологічного дослідження в сфері психічного здоров’я; вміти: • емпіричного та експериментального застосовувати дослідницькі методи при вивченні психічного здоров’я особистості; • ефективно планувати та проводити психологічне дослідження (підбір психодіагностичного інструментарію, формування вибірки досліджуваних, проведення та аналізу і обробки результатів емпіричного дослідження); • якісно та кількісно обробляти отримані дані наукового дослідження, застосовуючи комп’ютерні технології; • аналізувати та інтерпретувати отримані результати з можливістю окреслення/визначення напрямків проведення консультативно-корекційної роботи. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30536 |
| Тип вмісту: | Training program |
| Розташовується у зібраннях: | Навчально-методичні матеріали (FPsy) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| doslid_metod_syl.pdf | 650,41 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.