Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30536
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФедотова, Тетяна Володимирівна-
dc.date.accessioned2026-02-25T10:58:42Z-
dc.date.available2026-02-25T10:58:42Z-
dc.date.issued2025-08-28-
dc.identifier.citationФедотова Т. В. Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я : силабус нормативного освітнього компоненту підготовки магістрів зі спеціальності С4 Психологія ОПП «Клінічна психологія» для денної форми навчання / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра загальної та клінічної психології. Луцьк, 2025. 14 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30536-
dc.description.abstractСилабус освітнього компоненту розроблено відповідно до освітнього рівня магістр спеціальності С4 «Психологія» освітньо-професійної програми «Клінічна психологія». Вивчення освітнього компоненту «Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я» зосереджене на питанні методології наукового пошуку, а також процедурно-методичних особливостей проведення емпіричного психологічного дослідження (вибір теми, основні етапи роботи над науковим дослідженням, підбір методичного інструментарію, формування вибірки емпіричного дослідження тощо) в сфері психічного здоров’я, окремо розглядаються питання критеріїв та порушень психічного здоров’я. Метою освітнього компоненту «Дослідницькі методи в сфері психічного здоров’я» є формування у здобувачів освіти системи наукових знань, умінь та навичок проведення наукових досліджень у клінічній практиці. Основне завдання навчальної дисципліни – сприяти психологічній підготовленості майбутніх магістрі – клінічних психологів до реалізації професійної діяльності. Після вивчення освітнього компоненту здобувачі освіти повинні знати: - основні методологічні принципи, методи та методики психологічного дослідження; - особливості застосування дослідницьких методів у вивченні психічного здоров’я; - специфіку процедурно-методичних особливостей організації і проведення емпіричного психологічного дослідження в сфері психічного здоров’я; вміти: • емпіричного та експериментального застосовувати дослідницькі методи при вивченні психічного здоров’я особистості; • ефективно планувати та проводити психологічне дослідження (підбір психодіагностичного інструментарію, формування вибірки досліджуваних, проведення та аналізу і обробки результатів емпіричного дослідження); • якісно та кількісно обробляти отримані дані наукового дослідження, застосовуючи комп’ютерні технології; • аналізувати та інтерпретувати отримані результати з можливістю окреслення/визначення напрямків проведення консультативно-корекційної роботи.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectпсихічне здоро’яuk_UK
dc.subjectпізнавальні процесиuk_UK
dc.subjectклінічне інтерв'юuk_UK
dc.subjectметодuk_UK
dc.subjectпсихологічне обстеженняuk_UK
dc.subjectпсиходіагностичний інструментарійuk_UK
dc.subjectклієнтuk_UK
dc.subjectпацієнтuk_UK
dc.subjectспостереженняuk_UK
dc.subjectдепресіяuk_UK
dc.subjectрозладuk_UK
dc.subjectпроєктивні методикиuk_UK
dc.subjectособистістьuk_UK
dc.subjectпсихічний розвитокuk_UK
dc.titleДослідницькі методи в сфері психічного здоров’яuk_UK
dc.typeTraining programuk_UK
dc.contributor.affiliationВолинський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.coverage.countryUAuk_UK
dc.subject.udc316.66uk_UK
Розташовується у зібраннях:Навчально-методичні матеріали (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
doslid_metod_syl.pdf650,41 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.