Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21508
Title: Сучасні тенденції в системі освіти: теорія прив’язаності Джона Боулбі
Authors: Радчук, Наум
Крижановська, Зореслава Юріївна
Bibliographic description (Ukraine): Радчук Н., Крижановська З. Сучасні тенденції в системі освіти: теорія прив’язаності Джона Боулбі. Педагогічний поступ : збірник матеріалів ІX Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Нова українська школа: теорія та практика» (Луцьк, 17-18 листопада 2022 р.) / За заг. ред. проф. Пріми Р. М. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2022. С. 138‒140.
Conference/Event: Нова українська школа: теорія та практика
Issue Date: Dec-2022
Date of entry: 5-Dec-2022
Publisher: Волинський національний університет імені Лесі Українки
Country (code): UA
UDC: 37.014.3(477)(08)
Keywords: освіта
освітній процес
емоційний стан
прив’язаність
Page range: 138‒140
Abstract: Запропонована робота є продовженням низки досліджень в різних галузях наукового знання, присвячених вивченню питання якості освітнього простору. Ми прагнемо привернути увагу суб’єктів навчального процесу до питання значення дитячо-материнських взаємин, які описані засновником теорії прив’язаності Джоном Боулбі та є важливими для успішної реалізації освітніх завдань.
URI: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21508
Content type: Article
Appears in Collections:Наукові роботи (FPsy)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ped_postup3-138-140.pdf499,77 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.