Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20797| Назва: | Основи джазової імпровізації в професійній підготовці педагога музиканта |
| Автори: | Гургула, Роман Іванович Марач, Олександр Миколайович Войнаровський, Андрій Юрійович |
| Приналежність: | КЗВО "Луцький педагогічний коледж" ВОР Волинський національний університет імені Лесі Українки КЗВО "Луцький педагогічний коледж" ВОР |
| Бібліографічний опис: | Марач О., Войнаровський А. Гургула Р. Основи джазової імпровізації в професійній підготовці педагога-музиканта. Академічні студії. Серія «Педагогіка». Вип. 4, ч. 1. 2021. С.71-78 DOI: https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.1.10 |
| Журнал/збірник: | Академічні студії. Серія «Педагогіка» |
| Випуск/№ : | 4, ч. 1 |
| Дата публікації: | 22-гру-2021 |
| Дата внесення: | 3-жов-2022 |
| Країна (код): | UA |
| Ідентифікатор ORCID: | https://orcid.org/0000-0001-8569-9612 https://orcid.org/0000-0003-0860-3028 https://orcid.org/0000-0002-9854-3673 |
| DOI: | https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.1.10 |
| УДК: | 378.147.011.3-051:78.036.9(477.82) |
| Теми: | імпровізація професійна підготовка джаз вчитель музики |
| Діапазон сторінок: | 71-78 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті коротко представлено історичні етапи розвитку мистецтва імпровізації; схарактеризовано традиції виховання виконавців-імпровізаторів у різних мистецьких школах і системах навчання; розглянуто особливості навчання імпровізації в українських мистецько-освітніх закладах (виявлено основні навчальні центри й сформульовано основні принципи роботи над імпровізацією на основі фольклору й джазу). Досліджено самостійну роботу студента як одну з важливих форм навчання. Вона засвідчує знання студента, відбиває його підготовку до музично-творчої діяльності. Проаналізовано, що самостійна робота здійснюється під керівництвом, але без участі педагога, її виконання потребує ініціативного підходу, уваги, активної творчої уяви. Завдання педагога – навчити студента організувати себе під час виконання самостійної роботи як на практичних заняттях, так і на індивідуально-творчих, бути працьовитим та активним, вміти придбати важливі навички, від чого буде залежати кінцевий результат |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20797 |
| Тип вмісту: | Article |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FKiM) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| marach.pdf | 302,56 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.