Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19525| Назва: | Реалізація міжпредметних зв'язків при викладанні курсу “Вища математика і теорія ймовірностей” для студентів економічних спеціальностей |
| Автори: | Ройко, Лариса Леонідівна |
| Приналежність: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Бібліографічний опис: | Ройко Л. Л. Реалізація міжпредметних зв'язків при викладанні курсу “Вища математика і теорія ймовірностей” для студентів економічних спеціальностей . Математика. Інформаційні технології. Освіта . Луцьк, 2017. С. 135-142 |
| Журнал/збірник: | Математика. Інформаційні технології. Освіта |
| Дата публікації: | 2017 |
| Дата внесення: | 2-лип-2021 |
| Країна (код): | UA |
| Місце видання, проведення: | м.Луцьк |
| УДК: | 378.147:37.018.4 |
| Теми: | міжпредметні зв’язки вища математика теорія ймовірностей студент економічного профілю майбутні економісти фахові завдання професійне навчання професійне навчання |
| Діапазон сторінок: | 135-142 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто основні шляхи та умови забезпечення міжпредметних зв’язків математичних та економічних дисциплін при викладанні курсу “Вища математика і теорія ймовірностей” для студентів економічних спеціальностей. Пріоритетне завдання сучасної системи освіти – формування особистості, готової до професійної, соціальної та інших видів діяльності, які передбачають системний світогляд, здатність вирішувати завдання в рамках навколишньої дійсності, із застосуванням знань, методів і навичок, сформованих у різних предметних областях. Досягнути цього можна за допомогою виявлення міжпредметних зв’язків під час навчального процесу. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19525 |
| Перелік літератури: | 1.Бобик О.І., Берегова Г. І. Основні принципи реалізації міжпредметних зв’язків математичних та економічних дисциплін у вузівській підготовці спеціаліста економіста //Фінансово кредитна діяльність: проблеми теорії та практики: Зб. наук. праць. – 2015. – С. 106 – 118 2. 2.Гусак Л.П. До питання навчання математики студентів економічних спеціальностей в умовах кредитно-модульної системи організації навчання // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в педагогіці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук. пр. Вип. 7. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма “Планер”, 2005. – С. 258 – 261. 3.Миронюк Л.П., Миронюк П.Й., Миронюк Т.Н. До вивчення питання “Метод найменших квадратів” студентами нематематичних спеціальностей //Збірник статей V Міжнародної науково-практичної конференції “Математика. Інформаційні технології. Освіта”. № 3 – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016.– С. 101 – 112 4.Ройко Л.Л. Реалізація професійної спрямованості математичної підготовки студентів економічного профілю //Збірник статей V Міжнародної науково-практичної конференції “Математика. Інформаційні технології. Освіта”. № 3 – Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016.– С. 135 – 142 5.Ройко Л.Л. Особливості організації самостійної роботи студентів // Проблеми педагогічних технологій: Тематичний збірник наукових праць. Випуск 2. – 2002.– С. 233 – 237 6.Самарук Н. Педагогічні умови вдосконалення математичної підготовки студентів економічного профілю // Викладач і студент: проблеми ефективної співпраці. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. Черкаси: Видавництво ЧНУ імені Богдана Хмельницького, 2006. С.41 – 43. 7.Пуханова Л. С. Професійно орієнтоване навчання теорії ймовірностей і математичної статистики студентів – один із напрямків підвищення рівня якості підготовки студентів економічного профілю / Л. С. Пуханова // Навчання математики в сучасних умовах: міжнар. наук.-практ. конф., 23-25 трав. 2007р.: тези доп. – Донецьк: ДонНТУ, 2007. – С. 81 – 82. |
| Тип вмісту: | Conference Abstract |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FITM) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| roiko2017.pdf | 449,74 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.