Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1005
Назва: Социологический мотиноринг качества преподавания в высшем учебном заведении
Інші назви: Соціологічний мотіноринг якості викладання у вищому навчальному закладі
Sociological motinoring the quality of teaching in higher education
Автори: Лищук-Торчинская, Татьяна Петровна
Сальникова, Светлана Анатольевна
Ліщук-Торчинська, Тетяна Петрівна
Сальнікова, Світлана Анатоліївна
Lishchuk-Torchynska, Tetiana
Salnikova, Svitlana
Бібліографічний опис: Ліщук-Торчинська Т. П. Соціологічний мотіноринг якості викладання у вищому навчальному закладі / Т. П. Ліщук-Торчинська, С. А. Сальнікова // Цінності пострадянських та європейських суспільств: діалог через кордони : мат. Міжнар. наук.-практ. конф. (7-8 жовт. 2010 р.). – Мелітополь :МДПУ ім. Б. Хмельницького, друкарня "Люкс".– С. 125–129.
Дата публікації: 2010
Дата внесення: 23-тра-2013
Видавництво: МДПУ ім. Б. Хмельницького
Теми: Мониторинг качества преподавания
Моніторинг якості викладання
Monitoring the quality of teaching
проект «Преподаватель глазами студентов»
проект «Викладач очима студентів»
project «Teacher through the eyes of students»
Короткий огляд (реферат): В статье обосновывается оценивание студентами качества преподавания в высших учреждениях образования средствами социологического мониторинга. На основе опыта проведения исследования «Преподаватель глазами студентов» определяются возможности использования данных в управлении университетом. В статті обґрунтовується оцінювання студентами якості викладання у вищих закладах освіти засобами соціологічного моніторингу. На основі досвіду проведення дослідження «Викладач очима студентів» визначаються можливості використання даних в управлінні університетом. In article there is justification the student’s estimation the quality of teaching in higher educational institutions by means of a sociological monitoring. There are meaning capabilities used of data in managements of university on basis experience of research «Teacher through the eyes of students».
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1005
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FPsy)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Monitoring.pdf102,53 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.