Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9859| Title: | Поєднання традицій та інновацій у змісті освіти і технології навчання у процесі викладання курсу «Соціологія освіти» у вищій школі |
| Other Titles: | Combination of Traditions and Innovations in Context Education and Technology Education in the Process of Teaching the Course «Sociology of Education» in Higher Education |
| Authors: | Ліщук-Торчинська, Тетяна Петрівна Лищук-Торчинская, Татьяна Петровна Lishchuk-Torchynska, Tetiana P. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Ліщук-Торчинська Т. П. Поєднання традицій та інновацій у змісті освіти і технології навчання у процесі викладання курсу «Соціологія освіти» у вищій школі / Т. П. Ліщук-Торчинська // Соціологічні студії. – Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2012. - № 1 (1). - С. 71-75. |
| Issue Date: | 2012 |
| Date of entry: | 24-Jun-2016 |
| Publisher: | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки |
| Keywords: | зміна освітніх парадигм соціальний контекст пізнання та освіти традиції та інновації в процесі викладання changing educational paradigms social context of knowledge and education traditions and innovations in teaching |
| Abstract: | Проаналізовано зв’язок між нововведеннями у суспільстві та освіті, визначено методологічні засади дослідження соціальної детермінації пізнання, узагальнено практику поєднання традицій та інновацій у процесі викладання соціології освіти. The article are devoted to the analysis of connection between society and education, determined by the methodological basis of studies of the social determination of knowledge, generalized practice of combining tradition and innovation in teaching sociology of education. |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/9859 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Соціологічні студії, 2012, № 1 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Lishchuk-Torchynska.pdf | 235,62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.