Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4771
Назва: Історико-філософський аспект визначення поняття саморозвитку особистості
Інші назви: Hostorical and Philosophical Aspect of Defining of the Notion of Self–Development of Personality
Автори: Терещук, Вікторія
Tereshchuk, Viktoriya
Бібліографічний опис: Терещук В. Історико-філософський аспект визначення поняття саморозвитку особистості / В. Терещук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Східноєвроп. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: А. В. Цьось та ін.]. - Луцьк, 2013. - № 4 (24). - C.10-14
Дата публікації: 2013
Дата внесення: 11-лис-2014
Видавництво: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Теми: історико-філософський аспект
самопізнання
рефлексія
пізнавальна активність
саморозвиток особистості
historical and philosophical aspect
self–actualization
reflection
cognitive activity
self–development of personality
Короткий огляд (реферат): Розглянуто проблему саморозвитку особистості в її історико-філософському аспекті. Охарактеризовано основні історичні етапи, а також проаналізовано праці вчених різних епох, присвячені проблемі саморозвитку особистості. Виділено тенденції дослідження проблеми особистісного саморозвитку людини на кожному історичному етапі. Визначено, що велике значення для саморозвитку особистості мають такі процеси, як самопізнання, самосвідомість, пізнавальна активність, самоаналіз, саморефлексія, самовизначення. It was considered the problem of self–development of personality in its historical and philosophical aspect. It was characterized the main historical stages and analyzed the works of scientists of different ages that are dedicated to the problem of self–development of personality. It was singled out the tendencies of studying of the problem of human personal self–development on each historical stage. It was defined that huge meaning for personality self–development have such processes as self–actualization, self-consciousness, cognitive activity, self–analyses, self-reflection, self–definition.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/4771
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2013, № 4

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Tereshchuk.pdf294,58 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.