Співвідношення понять «дискурс» і «текст» у сучасній лінгвофілософській парадигмі

Abstract

У тезах досліджується співвідношення понять «дискурс» і «текст» у сучасній лінгвофілософській парадигмі. Показано, що дискурс виступає динамічним соціокультурним процесом і епістемою, яка формує знання, ідеології та владні відносини, тоді як текст є стабільним продуктом дискурсивної практики, матеріалізацією дискурсу у конкретному контексті.

Розглянуто основні підходи до співвідношення цих понять: ототожнення, розмежування за формою (усне та письмове спілкування) та розмежування за рівнем абстракції (дискурс як сукупність текстів, текст як окремий фрагмент). Проаналізовано внесок класичних і сучасних теоретиків (М. Фуко, П. Бурдьє, Ю. Хабермас, Т. ван Дейк, Дж. Батлер) у розуміння дискурсу як механізму конструювання соціальної реальності.

Особлива увага приділена соціокультурному та конструктивістському підходам до дискурс-аналізу, що дозволяють виявляти взаємозв’язок мови, знання та влади, а також роль текстів у формуванні суспільних ідеологій. Тези демонструють, що взаємодія дискурсу і тексту є ключовим механізмом для аналізу процесів соціокультурної трансформації та критичного осмислення мовної реальності.