Особливості прояву асертивності в осіб із різним рівнем самоефективності

Abstract

Магістерське дослідження присвячене вивченню особливостей прояву асертивності в осіб із різним рівнем самоефективності. В першому розділі проаналізовано проблему самоефективності особистості в контексті поглядів вітчизняних та західних науковців, визначено її складові та з’ясовано особливості формування самоефективності особистості. Другій розділ присвячений теоретичному вивченню поняття асертивності в психології та її психологічних аспектів прояву. В третьому розділі представлено логіку побудови емпіричного дослідження, обгрунтування методичного інструментарію та вибірки досліджуваних, а також проаналізовано результати діагностики. В ході емпіричного дослідження було опрацьовано результати: респондентів із самоефективністю нижче середнього рівня (12 осіб); опитуваних із самоефективністю середнього рівня (23 особи); осіб із самоефективністю вище середнього рівня (25 осіб). В кожній з груп діагностованих було визначено специфіку вияву самоефективності в сфері діяльності та спілкування; складові асертивності та рівень впевненості, а також кореляцію за шкалами методик. Також було з’ясовано специфіку прояву самоефективності в сфері спілкування та діяльності в юнаків різної статі. Перспективу подальшого наукового дослідження вбачаємо у вивченні специфіки вияву складових асертивності та впевненості з урахуванням статевого аспекту, а також у розробці й апробації тренінгової програми з розвитку асертивності в осіб юнацького віку.