Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/29601| Title: | Творчі здібності як предмет наукових досліджень |
| Authors: | Повх, Ольга Сергіївна |
| Affiliation: | Волинський національний університет імені Лесі Українки, м. Луцьк, Україна |
| Bibliographic description (Ukraine): | Повх О. Творчі здібності як предмет наукових досліджень. Педагогічний поступ : збірник матеріалів V Всеукраїнського круглого столу з міжнародною участю (Луцьк, 25 листопада 2025 р.) . Луцьк , 2025. С. 60–63. |
| Conference/Event: | Педагогічний поступ |
| Issue Date: | 25-Nov-2025 |
| Date of entry: | 1-Dec-2025 |
| Country (code): | UA |
| Supervisor: | Пріма, Дмитро Анатолійович |
| Keywords: | активність здібності креативність творчість творча діяльність творчі здібності |
| Page range: | 60–63 |
| Abstract: | Проаналізовано феномен творчих здібностей як предмету наукових досліджень. Творчі здібності потрактовано як здатність людини проявляти оригінальність, нестандартне мислення та креативність у розв’язанні завдань, створенні ідей, мистецтві чи інших сферах діяльності. |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/29601 |
| References (Ukraine): | 1. Дуткевич Т. В. Дитяча психологія: навч. посіб. Київ : Центр учбової літератури, 2012. 424 с. 2. Філософський енциклопедичний словник / за ред. В. І. Шинкарука. Київ : Абрис, 2002. 751 с. 3. Гончаренко С. Український педагогічний словник. Київ : Либідь, 1997. 376 с. 4. Лазарєв М. О. Основи педагогічної творчості : Навч. посібник для пед. ін-т. Суми : ВВП «Мрія» – ЛТД, 1995. 204 с. 5. Сучасний психолого-педагогічний словник / авт. кол. за заг. ред. О. І. Шапар. Переяслав-Хмельницький 2016. 473 с. URL: http://ephsheir.phdpu.edu.ua/bitstream/handle/8989898989/2580/Словник.pdf?seq uence=1&isAllowed=y |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи студентів та аспірантів |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2025-Povh_O.pdf | 218,66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.