Формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти на засадах діяльнісного підходу

Фрончко, Катерина Андріївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26587

Title:	Формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти на засадах діяльнісного підходу
Authors:	Фрончко, Катерина Андріївна
Affiliation:	Кафедра теорії і методики початкової освіти 013 Початкова освіта
Bibliographic description (Ukraine):	Фрончко К. А. Формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти на засадах діяльнісного підходу : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / наук. кер. І. О. Кашуб’як ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 72 с.
Issue Date:	2024
Date of entry:	17-Dec-2024
Publisher:	Волинський національний університет імені Лесі Українки
Country (code):	UA
Supervisor:	Кашуб’як, Ірина Олександрівна
Keywords:	геометричні знання і навички діяльнісний підхід здобувачі початкової освіти методика формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти
Abstract:	У випускній кваліфікаційній роботі обґрунтовано теоретико-методичні основи формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти на засадах діяльнісного підходу. Проаналізовано поняття «діяльнісний підхід» у системі початкової освіти, здійснено аналіз Типових освітніх програм початкової освіти в контексті формування геометричних знань і навичок молодших школярів. Наукова новизна дослідження полягає в розробці методики формування геометричних знань і навичок здобувачів початкової освіти на засадах діяльнісного підходу. Результати експерименту підтвердили дієвість запропонованої методики.
URI:	https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26587
Content type:	Master Thesis
Appears in Collections:	FP_KR (2024)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Fronchko_2024.pdf		2,09 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record