Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26416| Назва: | Формування способів міркування у дітей з мовленнєвими порушеннями |
| Автори: | Дордюк, Вікторія Василівна |
| Приналежність: | Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти 016 Спеціальна освіта |
| Бібліографічний опис: | Дордюк В. В. Формування способів міркування у дітей з мовленнєвими порушеннями : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 016 Спеціальна освіта / наук. кер. І. Б. Кузава ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 71 с. |
| Дата публікації: | 2024 |
| Дата внесення: | 11-гру-2024 |
| Видавництво: | Волинський національний університет імені Лесі Українки |
| Країна (код): | UA |
| Науковий керівник: | Кузава, Ірина Борисівна |
| Теми: | міркування зв’язне мовлення |
| Короткий огляд (реферат): | У магістерській роботі розроблено та експериментально перевірено особливості формування способів міркування у дітей старшого дошкільного віку із мовленнєвими порушеннями. У першому розділі розкриваються теоретичні основи досліджуваної проблеми, зокрема, з’ясовано сутність зв’язного мовлення в теорії та практиці спеціальної освіти, а також проаналізовано зміст і принципи програмних вимог щодо побудови міркувань дітей з мовленнєвими порушеннями. Другий розділ присвячений експериментальному дослідженню процесу формування способів міркування у дітей старшого дошкільного віку із мовленнєвими порушеннями. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26416 |
| Тип вмісту: | Master Thesis |
| Розташовується у зібраннях: | FP_KR (2024) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| dordyuk_2024.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.