Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543
| Title: | Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку |
| Authors: | Мельник, Ірина Миколаївна |
| Affiliation: | ВНУ імені Лесі Українки, м.Луцьк, вул. Винниченка, 30, доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти |
| Bibliographic description (Ukraine): | Мельник І. М. Особливості формування лідерських якостей у дітей передшкільного віку. Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з Міжнародною участю. (м. Ніжин, 6 листопада 2024 року). Ніжин, 2024. С.145-149. |
| Conference/Event: | Сучасне дошкілля: актуальні проблеми, досвід, перспективи розвитку |
| Issue Date: | 6-Nov-2024 |
| Submitted date: | 20-Oct-2024 |
| Date of entry: | 27-Nov-2024 |
| Publisher: | Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя |
| Country (code): | UA |
| Place of the edition/event: | Ніжин, Україна |
| UDC: | 373.2(082) З-41 |
| JEL: | Педагогіка |
| Keywords: | Формування лідерських якостей виступає сьогодні одним із ключових аспектів формування та розвитку особистості дитини, що впевнена у собі, уміло володіє комунікативними навичками та уміннями приймати зважені рішення і досягати бажаних результатів. Такі засади продиктовані сьогодні оновленим Базовим компонентом дошкільної освіти . У передшкільному віці відбувається інтенсивний розвиток дитини, активно формуються особистісні якості, на які дитина буде спиратися в дорослому житті. Це відноситься також і до лідерських якостей, таких як дисциплінованість, самостійність, витримка, наполегливість, завзятість, рішучість і відповідальність. Ці якості допомагають дитині ще у передшкільному віці відповідати за свої вчинки і поведінку, дозволяють навчитися без сторонньої допомоги управляти своїм життям.
лідерський потенціал дошкільника
співпраця з дорослими
індивідуальна пізнавальна діяльність
саморозвиток
формування особистості дошкільника |
| Page range: | 145-149 |
| Abstract: | Проблему лідерських якостей дошкільників розкривають через низку споріднених із лідерством понять - статусність, впевненість у собі, самооцінка тощо. |
| URI: | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/25543 |
| Content type: | Conference Abstract |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FP)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
