Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19452
Назва: Самооцінка фізичного розвитку, стану здоровя, стомлення та його причини у процесі навчання сільських та міських школярів
Інші назви: A self-appraisal of physical development, state of zdorovya, fatigue and its reason is in the process of studies of rural and city schoolboys
Автори: Гордійчук, В. І.
Сітовський, Андрій М
Бібліографічний опис: Гордійчук В.І. Самооцінка фізичного розвитку, стану здоровя, стомлення та його причини у процесі навчання сільських та міських школярів / В.І. Гордійчук, А.М. Сітовський // Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології : зб. наук. праць. – Луцьк , 2014. – Вип. 9. – С. 38-42.
Журнал/збірник: Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології
Випуск/№ : 9
Дата публікації: 2014
Дата внесення: 13-тра-2021
Країна (код): UA
УДК: 796.01:316
Теми: сільські учні
міські учні
самооцінка здоров’я
стомлення
Діапазон сторінок: 39-43
Короткий огляд (реферат): Вивчення самооцінки фізичного розвитку, стану здоров’я, стомлення та його причини у процесі навчання учнів сільських та міських ЗОШ дозволить внести корективи в побудову навчального процесу з фізичного виховання сільських школярів. Більшість школярів оцінюють своє здоров’я як добре і задовільне, менший відсоток сільських учнів, на відміну від міських, вважають рівень своєї фізичної підготовленості високим. Основними причинами втоми сільські діти назвали важкий для засвоєння матеріал та багато уроків.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19452
Перелік літератури: 1. Апанасенко Г.Л. Валеология на рубеже веков. Наука в олимпийском спорте / Апанасенко Г.Л. — Спец, выпуск. — 2000. — С. 14-20.
2. Валеология человека /Сост. В.П. Петленко. — СПб, 1996, Т. 1-5.
3. Завадская Л. И. Динамика умственной и физической работоспособности младших школьников сельской местности западного Казахстана // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: [тез. IV Всесоюз. конф.] / Завадская Л. И. Дияров А. С., Инкарова Ж. И., Габдулина С. Д. - "Физиология развития человека", М., 1990. – С. 105.
4. Змановский Ю.Ф. К здоровью без лекарств Змановский Ю.Ф / М., 1990.- 63 с.
5. Камаев И. А. Социально-гигиенические особенности организации учебного процесса и режима дня старшеклассников лицеев: [учеб. пособ.] / Камаев И. А., Павлычева Л. И., Васильева О. Л., Коптева Л. Н., Гиг. и сан. - 2003. - №7.- С. 45-46.
6. Лавникович В.С. Возрастная динамика показателей физической подготовленности младших школьников сельской местности: [тез. IV Всесоюз. конф.] Лавникович В.С., Новицкий П.И. "Физическое воспитание и школьная гигиена". – Ч. І. – М., 1991. – С.86.
7. Митчик О. П. Індивідуалізація фізичного виховання підлітків у загальноосвітній школі: автореф. дис. канд. наук з фіз. вих. і спорту: спец. 24.00.02 / Митчик О. П. Львівський держ. ін-т фізичної культури. – Л., 2002. – 19 с
8. Нuk-Wieliczuk E., Mazur J. 1999 Czestosc wystepowania urazow wsrod dzieci wiejskich w zaleznosci od aktywnosci ruchowej. IWFiS, Biala Podliaska, Rocznik Naukowy, t. VI supplement 1, S. 251-258.
9. Пензулаева Л.И. Физическое воспитание в малокомплектной школе: / Пензулаєва Л.И.- 1990. -314с.
10. Сєрих Л.В. Адаптационные возможности детей и молодежи / Сєрих Л.В.,. Целінко Т.В, Свиридова О.О., мат.VI Международной научно-практической конференции / (14-16.09.06), м.Одеса, 2006.-С. 118.
11. Цюпак Ю. Вплив просвітницької та пропагандистської роботи на рухову активність молодших школярів сільських шкіл // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: [зб. наук. пр.] / Цюпак Ю., Цюпак Т. – Луцьк: РВВ “Вежа” Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2008.− Т. 2.− 312 с.
12. Сітовський А.М. Чижик В.В. Взаємозв’язок фізичного розвитку та фізичної працездатності дівчат-підлітків з біологічним віком // Молода спортивна наука України: Зб. наук. праць з галузі фізичної культури та спорту. Вип. 7: У 3-х т. – Львів: НВФ „Українські технології”, 2003. – Т. 2. - С. 63-67.
13. Сітовський А.М. Річна динаміка фізичної працездатності дівчаток 7-их класів в умовах трьох уроків фізичної культури залежно від темпів їх біологічного розвитку // Сучасні оздоровчо-реабілітаційні технології: зб. наук. праць. – Луцьк, 2005. – С. 146- 150.
14. Сітовський А.М. Фізична працездатність підлітків в умовах диференційованого фізичного виховання з урахуванням темпів їх біологічного дозрівання // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. Волин. нац ун-ту ім Лесі Українки / уклад. А. В. Цьось, С. П. Козіброцький. – Луцьк : Волин. нац ун-т ім Лесі Українки, 2009. – № 1 (5). – С. 61-65.
15. Сітовський А.М. Диференційована фізична підготовка учнів 7-их класів з урахуванням темпів їх біологічного розвитку // Молода спортивна наука України: Зб. наук. праць з галузі фізичної культури та спорту. Вип. 10: У 4-х т. – Львів: НВФ „Українські технології”, 2006. – Т. 1. - С. 113-118.
16. Сітовський А.М. Особливості розвитку інтересу до занять фізичною культурою школярів 7-их класів // Спортивний вісник Придніпров’я: науково-теоретичний журнал. - Дніпропетровськ, 2005. – № 2. – С. 124-127
17. Сітовський А.М. Функціональний стан серцево-судинної системи як критерій диференціації фізичного навантаження для школярів // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: Зб. наук. праць. – Луцьк „Волинська обласна друкарня”, 2002. – Т. 2. - С. 34-36.
Тип вмісту: Article
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи (FM)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Sitovski_2_2014.pdf326,47 kBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.