Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/16204| Title: | Сучасний стан освітнього комплексу Волинської області |
| Other Titles: | The modern state of the educational complex of volyn region |
| Authors: | Павловська, Тетяна Сергіївна Притула, Ірина Ігорівна Федчик, Аліна Петрівна Pavlovska, Tetiana S. Prytula, Iryna I. Fedchyk, Alina P. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Павловська Т. С. Сучасний стан освітнього комплексу Волинської області / Т. С. Павловська, І. І. Притула, А. П. Федчик // Наукова думка сучасності і майбутнього : зб. статей учасників 26-ої Всеукр. практ.-пізнав. конф. (21−28 січня 2019 р., м. Дніпро,). – Дніпро : Вид-во НМ, 2019. – Ч. ІІ. − С. 38−42. |
| Issue Date: | 2019 |
| Date of entry: | 24-Jul-2019 |
| Publisher: | Громадське об’єднання «Вектор пошуку» |
| Keywords: | заклад вищої освіти заклад дошкільної освіти заклад професійно-технічної освіти інклюзивна освіта освітній комплекс Волинська область higher educational institution Volyn region pre-school educational institution general educational institution inclusive education educational complex vocational educational institution education |
| Abstract: | Розглянуто сучасний стан освітнього комплексу Волинської області. Для цього було проаналізовано: кількість навчальних закладів різних типів станом на початок 2017/2018 н.р. та динаміку їх чисельності упродовж 2000/2001−2017/2018 н.р.; кількість осіб, що навчалася у них протягом вказаного періоду; забезпеченість освітніми закладами у розрізі адміністративних районів області. Охарактеризовано динаміку формування системи інклюзивної освіти в регіоні. Зазначено основні напрямки удосконалення освітнього комплексу Волинської області. The present state of the educational complex of the Volyn region is considered. To do this, we analyzed the number of educational institutions of different types by the beginning of 2017/2018 year and the dynamics of their numbers during 2000 / 2001-2017 / 2018 years; the number of persons studying at them during the specified period; provision of educational institutions in the context of administrative districts of the region. The dynamics of the formation of the system of inclusive education in the region is characterized. The main directions of improvement of the educational complex of the Volyn region are suggested. |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/16204 |
| Content type: | Article |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FGEO) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| osvita.pdf | 2,02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.