Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11007
Title: Асоціативне засвоєння іншомовного навчального матеріалу молодшими школярами
Other Titles: Associative Mastering of the Foreign Language Material by Younger Pupils.
Authors: Гусак, Людмила
Gusak, Liudmyla
Bibliographic description (Ukraine): Гусак, Л. Асоціативне засвоєння іншомовного навчального матеріалу молодшими школярами / Л. Гусак // Актуальні питання іноземної філології. – 2016. – № 4. – С. 44-51. – Бібліогр.: 22 назви.
Issue Date: 2016
Date of entry: 8-Dec-2016
Publisher: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Keywords: навчання іноземних мов
молодші школярі
асоціативне навчання
образи
асоціативне засвоєння навчального матеріалу
foreign language teaching
primary school pupils
associative teaching of the foreign language
image
associative mastering of the learning material
Abstract: Акцентовано увагу на особливостях асоціативного засвоєння іноземної мови молодшими школярами. Представлено технологію асоціативного навчання, яка безпосередньо впливає на ефективність вивчення іноземної мови молодшими школярами через створення смислових зв’язків, отримання нових оригінальних ідей, стимуляцію уяви, покращення запам’ятовування.This article deals with the formation of images in foreign language teaching. A special attention has been devoted to the peculiarities of associative teaching and associative mastering of the foreign learning material. The technology of the associative teaching influences the effectiveness of foreign language learning, stimulates and improves primary school pupils’ memory.
URI: http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/11007
Content type: Article
Appears in Collections:Актуальні питання іноземної філології, 2016, №4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
10.pdf887,65 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.