Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/769| Назва: | Психологічні особливості соціалізації дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху |
| Інші назви: | Psychological peculiarities of socialization of the children with hearing impairment |
| Автори: | Чагарна (Роюк), Світлана Євгеніївна Chaharna (Royuk), S.Y. |
| Бібліографічний опис: | Чагарна С. Є. Психологічні особливості соціалізації дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху / С. Є. Чагарна // Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського нац. ун-ту ім. Івана Огієнка, Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Вип. 11. – Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2011. – С. 768–776. |
| Дата публікації: | 2010 |
| Дата внесення: | 17-тра-2013 |
| Видавництво: | Кам'янець-Подільський національний університет ім.Івана Огієнка, Інститут психології ім Г.С.Костюка НАПН України |
| УДК: | 159.922.76-056.26 |
| Теми: | діти з порушеннями слуху соціалізація молодший шкільний вік мотиваційна сфера самооційнка мотивація потреба children with hearing impairment socialization self-concept requirement motivation |
| Короткий огляд (реферат): | У статті викладено результати теоретичного та емпіричного вивчення психологічний особливостей соціалізації дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху. Виявлено особливості самооцінки, мотивації і потреб у дітей з порушеннями слуху. The article presents the result of theoretical and empirical study of socialization of children with hearing impairment. The results of empirical investigation show specifics of self(concept, requirement and motivation. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/769 |
| Тип вмісту: | Article |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FPsy) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Socialization.pdf | 91,55 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.