Психологічні особливості самооцінки дітей із затримкою психічного розвитку

Abstract

У статті розкрито теоретичний і практичний аналіз психологічних особливостей самооцінки дітей із затримкою психічного розвитку. Описано результати дослідження з використанням спеціально підібраних методів та методик. Виділено основні характеристики, які стосуються самооцінки цієї категорії дітей. Article represents the theoretical and practical analysis of psychological features of self-esteem of children with mental retardation. Results of research with specially organized methods and techniques are described. The basic characteristics that relate to self-esteem of this category of children are allocated.