Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19127
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Вічалковська, Наталія Калинівна | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-25T18:19:15Z | - |
dc.date.available | 2021-02-25T18:19:15Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Вічалковська Н. К. Арт-терапевтична реабілітація та експериментально-психологічний театр : силабус вибіркової навчальної дисципліни підготовки бакалавра спеціальності 053 Психологія освітньо-професійної програми - Психологія / Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології та соціології, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2019. 15 с. | uk_UK |
dc.identifier.uri | https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19127 | - |
dc.description.abstract | Предметом вивчення навчальної дисципліни є арт-терапевтична реабілітація та експериментально-психологічний театр. Метою вивчення навчальної дисципліни є вивчення прикладних технік застосування арт-терапії; засвоєння студентами принципів надання психотерапевтичної допомоги, прийнятих у відповідному напрямі; набуття належної психотерапевтичної ерудиції; ознайомлення з терапевтичним потенціалом зображувального та театрального мистецтва. 3.КОМПЕТЕНЦІЇ: До кінця навчання студенти будуть компетентними у таких питаннях: • зміст і спрямованість основних завдань арт-терапевтичної реабілітації та експериментально-психологічного театру на сучасному етапі; • орієнтуватися в провідних проблемах психотерапії і способах їх тлумачення вітчизняними та зарубіжними вченими; • Застосування практичних аспектів арт-терапії, • диференціації діагностичних та корекційних можливостей терапії зображувальною та театральною діяльністю, • дослідженні перспектив та обмежень даного напряму. Згідно вимог освітньо-професійної програми студенти повинні: знати : • місце і роль арт-терапевтичної реабілітації та експериментально-психологічного театру в системі психологічної науки; • основні напрямки в зарубіжній та вітчизняній психотерапевтичній практиці; • механізми психологічної реабілітації методами арт-терпії. • особливості реабілітації та її механізми в різні вікові періоди; • особливості проведення та застосування вправ, ігор та завдань в психологічній реабілітації. вміти: • застосовувати здобуті знання для розв’язання практичних проблем особистості; • володіти конкретними методами, методиками та прийомами корекції; • використовувати конкретні методи, методики та прийоми корекції з діагностичною, терапевтичною та навчальною метою. | uk_UK |
dc.publisher | Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки | - |
dc.subject | арт-терапевтична реабілітація | uk_UK |
dc.subject | експериментально-психологічний театр | - |
dc.subject | психотерапевтична ерудиція | - |
dc.subject | терапевтичний потенціал | - |
dc.subject | зображувальне мистецтво | - |
dc.title | Арт-терапевтична реабілітація та експериментально-психологічний театр | uk_UK |
dc.type | Training program | - |
Appears in Collections: | Навчально-методичні матеріали (FPsy) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
art_teatr_syl19.pdf | 396,75 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.