Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17932Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ковальчук, Людмила Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-07-06T10:24:50Z | - |
| dc.date.available | 2020-07-06T10:24:50Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Ковальчук Л. Контекстуалізація предмета думки мовця в дискурсі . Нова філологія . 2009. 35. 95-99. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17932 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто комунікативний статус контекстуалізації предмета думки мовця в дискурсі. Контекстуалізація – це лінгвокогнітивна операція, що полягає у конкретизації предмета думки мовця в дискурсі з опорою на релевантні контекстуальні моделі комунікативних партнерів. Процес контекстуалізації направлений на інтродукцію та ідентифікацію предмета думки мовця в дискурсі. Введення предмета думки мовця в дискурс здійснюється за допомогою маркованих інтродукторів. До операцій, які ідентифікують предмет думки мовця в дискурсі, належать номінація, дефінітизація та специфікація. Характерною особливістю контекстуалізації є можлива компресія інтродукції та ідентифікації предмета думки мовця, а також порушення послідовності фаз контекстуалізації, що пояснюється особливостями комунікативної ситуації. | uk_UK |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.publisher | Запорізький національний університет | uk_UK |
| dc.subject | контекстуалізація | uk_UK |
| dc.subject | предмет думки мовця | uk_UK |
| dc.subject | контекстуальна модель | uk_UK |
| dc.subject | інтродукція | uk_UK |
| dc.subject | ідентифікація | uk_UK |
| dc.title | Контекстуалізація предмета думки мовця в дискурсі | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |
| Располагается в коллекциях: | Наукові роботи (FIF) | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| kont.pdf | 267,8 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.