Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15613
Название: Особливості формування у дітей старшого дошкільного віку способів міркування
Авторы: Мельник, Ірина Миколаївна
Наталіч, Ольга Вікторівна
Melnyk, Iryna M.
Natalich, Olha V.
Библиографическое описание: Наталіч О., Мельник І. Особливості формування у дітей старшого дошкільного віку способів міркування / О. Наталіч, І. Мельник // Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). – К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. – Ч.2. – С. 41-43.
Дата публикации: 2018
Дата внесения: 28-фев-2019
Издательство: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології»
Ключевые слова: розвиток мовлення
побудова міркувань
види молення
компетенції
Краткий осмотр (реферат): Оволодіваючи мовою, дитина водночас вчиться мислити. З допомогою мови у дітей розвиваються такі мислительні операції, як аналіз, синтез, порівняння, абстрагування, узагальнення, класифікація. Засвоєння дитиною навичок і вмінь будувати міркування сприяє інтелектуальному становленню дитини, розвиткові вербально-логічного мислення, оперативної мовленнєвої пам'яті, пізнавальної активності. Міркування є один із операційних засобів опанування знань у школі.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15613
Тип содержания: Thesis
Располагается в коллекциях:Наукові роботи (FP)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Наталіч О.В._Тези.pdf155,05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.