Please use this identifier to cite or link to this item:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15612| Title: | Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку |
| Authors: | Мельник, Ірина Миколаївна Демковська, Анна Іванівна Melnyk, Iryna M. Demkovska, Anna I. |
| Bibliographic description (Ukraine): | Демковська А., Мельник І. Психолого-педагогічні механізми формування мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку / А. Демковська, І. Мельник // Тенденції розвитку психології та педагогіки: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, Україна, 2-3 листопада, 2018 року). – К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2018. – Ч.2. – С.38-41. |
| Issue Date: | 2018 |
| Date of entry: | 28-Feb-2019 |
| Publisher: | ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології» |
| Keywords: | розвиток звязного мовлення мовленнєва компетенція монологічне мовлення |
| Abstract: | Розвиток зв’язного мовлення в дошкільному віці відбувається паралельно з формуванням розумової діяльності, збагаченням життєвого, емоційного та мовленнєвого досвіду, ускладненням форм спілкування. У другій половині третього року життя науковці відзначають наявність „якісного стрибка”. Саме в цей період спостерігаються перші випадки мовленнєвих висловлювань, які свідчать про те, що мовлення малюка вже може бути позаситуативним та позаконтекстним. |
| URI: | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15612 |
| Content type: | Thesis |
| Appears in Collections: | Наукові роботи (FP) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Демковська А._Тези.pdf | 182,87 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.