Методика викладання правознавства у загальноосвітніх навчальних закладах

Abstract

Одне з найбільш відповідальних завдань суспільства - освіта та виховання підростаючих поколінь. Розширення демократичних основ у школі нерозривно пов'язано з процесом формування якісно нового поповнення вчительських рядів. Від професійної підготовки, рівня духовності та культури педагога значною мірою залежить успіх освіти й виховання школярів. Мета: підготувати студентів до проведення уроків правознавства у загальноосвітніх навчальних закладах. Предметом вивчення навчальної дисципліни є теоретична та практична підготовка студентів як до педагогічної практики так і до роботи в закладах освіти. Міждисциплінарні зв’язки: правознавчі дисципліни, методика викладання історії, педагогіка та психологія. Перед тими, хто вивчає «Методику викладання правознавства у загальноосвітніх навчальних закладах» постає низка завдань, які слід реалізувати в процесі навчання: вивчити шкільні програми та підручники з курсу правознавства; засвоїти теоретичні основи методики в обсязі запропонованого курсу; уміти формувати навчально-методичну базу з предмета; добирати наочність та сучасні технічні засоби навчання при підготовці до уроків правознавства; засвоїти теоретичні основи сучасного уроку правознавства та методику проведення нетрадиційних уроків правознавства.