Вираження процесу формування знання в сучасному німецькомовному науковому дискурсі

Abstract

Статтю присвячено лінгвальним та екстралінгвальним чинникам породження наукового знання в сучасному німецькомовному науковому дискурсі з лінгвістичної проблематики. У науковому дискурсі аспекти знання - онтологічний, аксіологічний, методологічний - представлені в єдності, хоча ступінь вираження кожного з них різний. Екстралігвальні фактори, пов’язані із суб’єктно-об’єктними відношеннями у процесі пізнавальної діяльності, здійснюють складний вплив на формування смислової структури наукового дискуурсу. The article deals withlingual and extralingual factors of scientific knowledge generation of modern German-language academic discourse in linguistic problems. In academic discourse the knowledge aspects - ontological, axiological and methodological - are represented in unity, although the expression degree of each aspect is diverse. Extralingual factors, connecting with subject-object relations in the process of cognitive action, have a complicated influence upon the formation of the semantic structure of the academic discourse.