Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15062
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАндрієвська, Вікторія Валеріївна-
dc.contributor.authorAndriievska, Viktoriia V.-
dc.date.accessioned2018-11-16T10:25:15Z-
dc.date.available2018-11-16T10:25:15Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationАндрієвська В. Теоретичний курс другої іноземної мови (французької): методичні рекомендації / В. Андрієвська ; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки; кафедра романських мов та інтерлінгвістики. – Луцьк: Вежа-друк, 2018. – 28 с.uk_UK
dc.identifier.otherУДК 811.133.1(072)(042.4)-
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/15062-
dc.description.abstractМетодичні рекомендації мають на меті ознайомити студентів із ключовими поняттями, принципами, методами дослідження та науковими теоріями основних розділів французького мовознавства: історії мови, теоретичної граматики, лексикології та стилістики французької мови. Видання містить програму навчальної дисципліни, критерії оцінювання усіх видів робіт студента, питання семінарських занять, питання до залікового контролю та орієнтовні завдання підсумкового тесту з дисципліни. Методична розробка призначена для студентів 4 курсу англійського відділення факультету іноземної філології.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет імені Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectтеоретичний курсuk_UK
dc.subjectметодичні рекомендаціїuk_UK
dc.subjectісторія французької мовиuk_UK
dc.subjectстилістика французької мовиuk_UK
dc.subjectлексикологія французької мовиuk_UK
dc.subjectтеорграматикаuk_UK
dc.titleТеоретичний курс другої іноземної мови (французької): методичні рекомендаціїuk_UK
dc.typeLearning Objectuk_UK
Appears in Collections:Навчально-методичні матеріали (FIF)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Теоркурс_метод.pdf858,6 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.