Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14513| Назва: | Роль андрагогічного підходу до дистанційного навчання дорослих у системі післядипломної педагогічної освіти |
| Автори: | Линник, Юрій Миколайович Lynnyk, Yurii M. |
| Бібліографічний опис: | Линник Ю.М. Роль андрагогічного підходу до дистанційного навчання дорослих в системі післядипломної педагогічної освіти // Междисциплинарные исследования в науке и образовании. – 2012. – № 1 K; URL: mino.esrae.ru/158-1094 (дата обращения: 31.07.2018). |
| Дата публікації: | 2012 |
| Дата внесення: | 31-лип-2018 |
| Видавництво: | Міждисциплінарна Академія Наук (МАН) України |
| Теми: | освіта дорослих андрагогіка андрагогічний підхід дистанційне навчання |
| Короткий огляд (реферат): | У статті обґрунтовано доцільність використання андрагогічного підходу до організації дистанційного навчання в системі післядипломної освіти педагогічних кадрів, як такого, що здатний удосконалити та підвищити ефективність освіти дорослих |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/14513 |
| Тип вмісту: | Article |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи (FIF) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| andragon.pdf | 234,25 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.