<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Фонд:</title>
    <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23542</link>
    <description />
    <pubDate>Sun, 19 Apr 2026 10:55:24 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-19T10:55:24Z</dc:date>
    <item>
      <title>Формування оперативного мислення юних футболістів</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30696</link>
      <description>Назва: Формування оперативного мислення юних футболістів
Автори: Фібіч, Юрій Олександрович
Короткий огляд (реферат): Дослідження спрямоване на удосконалення оперативного мислення у футболістів на етапі попередньої базової підготовки. Визначені показники технічної і фізичної підготовленості, швидкості оперативного та тактичного мислення футболістів на етапі попередньої базової підготовки. Визначені показників ефективності ігрової діяльності футболістів на етапі попередньої базової підготовки. Виявлений взаємозв'язок показників ефективності ігрової діяльності, оперативного мислення з технічною і фізичною підготовленістю футболістів на етапі попередньої базової підготовки.  	Розроблено методику формування оперативного мислення у футболістів на етапі попередньої базової підготовки і експериментальну перевірку її ефективності.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30696</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Оптимізація швидкісно-силової підготовки важкоатлетів у змагальному періоді</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30695</link>
      <description>Назва: Оптимізація швидкісно-силової підготовки важкоатлетів у змагальному періоді
Автори: Кузін, Євгеній Валерійович
Короткий огляд (реферат): Дослідження спрямоване на розробку та обґрунтування методики швидкісно-силової підготовки кваліфікованих важкоатлетів у змагальному періоді на основі раціонального використання інтервального методу тренування. Визначено пріоритетні параметри тренувального навантаження кваліфікованих важкоатлетів у змагальному періоді та виявити провідні фактори, що зумовлюють їх підвищення.Установлено оптимальні інтервали відпочинку між підходами та серіями, а також визначено раціональну кількість підходів і серій змагальної вправи, які забезпечують досягнення необхідного рівня оперативної працездатності важкоатлетів. Розроблено методику швидкісно-силової підготовки кваліфікованих важкоатлетів на основі раціонального застосування інтервального методу тренування у спеціалізованих вправах змагального періоду.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30695</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Порівняльний аналіз фізичної підготовленості гандболістів 14 та 16 років різного ігрового амплуа</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30694</link>
      <description>Назва: Порівняльний аналіз фізичної підготовленості гандболістів 14 та 16 років різного ігрового амплуа
Автори: Савчук, Олена Ігорівна
Короткий огляд (реферат): Дослідження спрямоване на аналіз фізичної підготовленості гандболістів 14 та 16 років різного ігрового амплуа. Вивчено фізичний розвиток гандболістів 14 та 16 років різного амплуа. Досліджено фізичну підготовленість гандболістів 14 та 16 років різного амплуа.  Проаналізовано показники фізичного розвитку та фізичної підготовленості  гандболістів 14 та 16 років різного ігрового амплуа.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30694</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Формування фізичної підготовленості дітей 11-13 років засобами сучасних танцювальних технік (полденс)</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30693</link>
      <description>Назва: Формування фізичної підготовленості дітей 11-13 років засобами сучасних танцювальних технік (полденс)
Автори: Апрелєва, Владислава Ростиславівна
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена дослідженню формування фізичної підготовленості дітей 11–13 років засобами сучасних танцювальних технік, зокрема полденсу (pole dance). Актуальність теми обумовлена низьким рівнем фізичної активності серед підлітків та необхідністю впровадження інноваційних методів фізичного виховання, що поєднують розвиток координаційних, силових та гнучкісних здібностей із естетичною складовою руху. Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні та експериментальному визначенні ефективності використання полденсу як засобу всебічного розвитку фізичних якостей дітей середнього шкільного віку. Для досягнення мети визначено такі завдання: аналіз науково-методичної літератури щодо фізичної підготовленості дітей 11–13 років та можливостей сучасних танцювальних технік; розробка та впровадження тренувальної програми із використанням елементів полденсу; оцінка впливу програми на показники сили, гнучкості, координації та витривалості дітей. Об’єкт дослідження – процес фізичного виховання дітей 11–13 років; предмет – вплив сучасних танцювальних технік (полденс) на формування фізичної підготовленості. Матеріал дослідження включає результати педагогічного тестування фізичних якостей, первинні спостереження за навчально-тренувальним процесом та статистичні дані динаміки фізичних показників учасників експерименту. Наукова новизна роботи полягає у вперше теоретично обґрунтованому та експериментально перевіреному застосуванні полденсу для формування фізичної підготовленості дітей 11–13 років. Практичне значення отриманих результатів полягає у можливості використання запропонованої методики педагогами та тренерами для організації інтегрованих програм фізичного виховання, гурткових занять і фітнес-програм для дітей середнього шкільного віку.&#xD;
Результати дослідження підтверджують ефективність систематичних занять полденсом для комплексного розвитку фізичних якостей та можуть бути використані у позашкільних освітніх закладах, спортивних студіях та фітнес-центрах. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30693</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Організація та планування швидкісно-силової підготовки в річному циклі тренувань дзюдоїстів</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30692</link>
      <description>Назва: Організація та планування швидкісно-силової підготовки в річному циклі тренувань дзюдоїстів
Автори: Черняк, Антоніна Володимирівна
Короткий огляд (реферат): Дослідження спрямоване на розробку і експериментальне обгрунтування програм швидкісно-силової підготовки різної тривалості на фізичну підготовленість дзюдоїстів. Вивчено структуру і зміст планування швидкісно-силової підготовки в річному циклі тренування в сучасній спортивній практиці. Розроблено блоки швидкісно-силової підготовки різної тривалості і вивчити їх вплив на динаміку показників фізичної і техніко-тактичної підготовленості дзюдоїстів. Експериментально обґрунтувано програму швидкісно-силової підготовки для дзюдоїстів 16-17 років.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30692</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Дослідження ефективності ключових ігрових елементів гри у матчах фінальної стадії суперліги України з волейболу</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30691</link>
      <description>Назва: Дослідження ефективності ключових ігрових елементів гри у матчах фінальної стадії суперліги України з волейболу
Автори: Воробей, Денис  Миколайович
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі подано результати аналізу ефективності виконання основних техніко-тактичних елементів гри у матчах фінальної стадії Суперліги України з волейболу серед чоловічих команд. Досліджувались показники подачі, прийому, атаки, блокування та дій у захисті, що визначають результативність і стабільність командної гри на найвищому рівні змагань.&#xD;
Захищаються результати досліджень, які підтверджують взаємозв’язок між якістю виконання ключових ігрових дій та успішністю команд у фінальній частині чемпіонату. На основі отриманих даних розроблено практичні рекомендації для тренерів щодо підвищення ефективності тренувального процесу, удосконалення техніко-тактичної підготовки гравців і планування змагальної діяльності.&#xD;
Результати магістерської роботи доповнили теоретичні розробки науковців з проблеми аналізу ігрової діяльності волейболістів високої кваліфікації та можуть бути використані у практиці тренувальної роботи команд Суперліги, а також у  тренерській діяльності тренерів різної кваліфікації.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30691</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Науково-статистичне обґрунтування рівня ігрової ефективності чоловічих волейбольних команд другої ліги чемпіонату України 2024–2025 років</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30690</link>
      <description>Назва: Науково-статистичне обґрунтування рівня ігрової ефективності чоловічих волейбольних команд другої ліги чемпіонату України 2024–2025 років
Автори: Купира, Ігор Сергійович
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі представлено комплексний аналіз ігрової діяльності чоловічих волейбольних команд другої ліги Чемпіонату України сезону 2024–2025 років на основі системного збору, обробки та статистичної інтерпретації змагальних показників. Проведене дослідження включало оцінювання техніко-тактичних дій спортсменів, ефективності прийому, передачі, атаки, блоку та подачі. Отримані статистичні дані дозволили визначити ключові чинники, що впливають на успішність команд, виявити закономірності у структурі ігрових дій та сформувати науково обґрунтовані рекомендації щодо підвищення результативності.&#xD;
Результати дослідження свідчать, що рівень ігрової ефективності команд значною мірою залежить від якості прийому, організації дій у захисті та узгодженості атакувальних дій команди. Запропоновані у роботі методичні рекомендації можуть бути використані тренерами, аналітиками та фахівцями спортивних клубів для оптимізації тренувального процесу.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30690</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Вплив педагогічного контролю на формування мотивацій до занять футболом  на етапі початкової підготовки</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30481</link>
      <description>Назва: Вплив педагогічного контролю на формування мотивацій до занять футболом  на етапі початкової підготовки
Автори: Сергеєв, Олександр Сергійович
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі представлено результати формувального педагогічного експерименту, спрямованого на обґрунтування та перевірку ефективності методики формування мотивації до занять футболом у дітей 9–12 років. Дослідження, проведене на базі ДЮСШ №2 та ДЮСШ №4 м. Луцька, показало, що цілеспрямоване використання ігрових методів та педагогічних засобів заохочення створює позитивний емоційний фон тренувального процесу, сприяє підвищенню інтересу до занять спортом і забезпечує істотне зростання мотиваційних показників. Анкетування засвідчило індивідуальність формування мотивів, а також визначило спектр провідних чинників, що впливають на вибір та стійкість спортивної активності дітей. Експериментальні дані довели позитивний вплив запропонованої методики на фізичну підготовленість юних футболістів: статистично значущі покращення зафіксовано у показниках витривалості, швидкості, координації, гнучкості та швидкісно-силових якостей. Після впровадження методики в експериментальній групі повністю зникли випадки низького та нижчого за середній рівнів мотивації, на відміну від контрольної групи. Результати підтверджують, що створення мотиваційно збагаченого тренувального середовища є необхідною умовою ефективного багаторічного тренування юних спортсменів і може успішно застосовуватись у практиці дитячо-юнацького футболу.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30481</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Роль особистісних характеристик волейболістів у побудові тренувального процесу</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30478</link>
      <description>Назва: Роль особистісних характеристик волейболістів у побудові тренувального процесу
Автори: Кухарук, Максим Васильович
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена дослідженню ролі особистісних характеристик волейболістів у побудові та індивідуалізації тренувального процесу в умовах багаторічної спортивної підготовки. Актуальність теми зумовлена потребою сучасного спорту в комплексному підході до підготовки спортсменів, що включає не лише фізичні та технічні аспекти, а й психологічне забезпечення з урахуванням індивідуальних якостей особистості. У роботі охарактеризовано основні психологічні чинники, що впливають на ефективність тренувальної та змагальної діяльності волейболістів, проаналізовано особливості їхньої поведінки в командному середовищі, а також визначено можливості індивідуалізації тренувального процесу на основі результатів психодіагностики. Автором проведено дослідження із застосуванням методів анкетування, психодіагностичних методик (тест Спілбергера – Ханіна, опитувальник Айзенка), а також педагогічного спостереження та кореляційного аналізу. Результати мають практичне значення для тренерів і фахівців у сфері фізичної культури та спорту, оскільки сприяють підвищенню ефективності підготовки спортсменів та оптимізації тренувальних навантажень шляхом урахування їх індивідуально-психологічних особливостей.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30478</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Особливості мотивації студентів до занять фізичними вправами та спортом у процесі фізичного виховання</title>
      <link>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30477</link>
      <description>Назва: Особливості мотивації студентів до занять фізичними вправами та спортом у процесі фізичного виховання
Автори: Богдашенко, Дмитро Антонович
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена дослідженню фізичного здоров’я, психоемоційного стану та мотивації студентів до занять фізичною культурою і спортом у закладах вищої освіти. Актуальність теми зумовлена зниженням рівня рухової активності студентської молоді, погіршенням показників фізичного й психічного здоров’я та зменшенням інтересу до занять з фізичного виховання у процесі навчання. Метою дослідження є вивчення особливостей мотивації студентів до занять фізичною культурою і спортом у взаємозв’язку з показниками фізичного здоров’я, функціонального та психоемоційного стану організму. У роботі використано аналіз науково-методичної літератури, педагогічні та психодіагностичні методи, функціональні проби, анкетування і методи математичної статистики. Результати дослідження свідчать про недостатній рівень фізичного здоров’я та функціональних резервів організму значної частини студентів, а також негативну динаміку психоемоційного стану в процесі навчання, більш виражену на старших курсах. Виявлено тенденцію до зниження мотивації до занять фізичною культурою і спортом від курсу до курсу. Установлено взаємозв’язок між рівнем мотивації, фізичним станом і психоемоційним благополуччям студентів. Практичне значення роботи полягає в обґрунтуванні напрямів удосконалення організації фізичного виховання у закладах вищої освіти з метою підвищення рухової активності та формування здорового способу життя.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30477</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

