<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Фонд:</title>
  <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23541" />
  <subtitle />
  <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/23541</id>
  <updated>2026-04-18T13:33:03Z</updated>
  <dc:date>2026-04-18T13:33:03Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Психологічні особливості взаємозв'язку використання соціальних мереж та порушень харчової поведінки</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30664" />
    <author>
      <name>Капелюха, Маргарита Андріївна</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30664</id>
    <updated>2026-03-16T14:10:57Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Психологічні особливості взаємозв'язку використання соціальних мереж та порушень харчової поведінки
Автори: Капелюха, Маргарита Андріївна
Короткий огляд (реферат): Наукове дослідження присвячене вивченню психологічних особливостей взаємозв’язку активності в соціальних мережах із формування порушень харчової поведінки серед студентської молоді віком 18-24 років. Актуальність проблеми зумовлена інтенсивною діджиталізацією сучасного соціуму, розширення віртуальних форм комунікації та зростання впливу онлайн-контенту на процеси самосприйняття, емоційної регуляції та ставлення до власного тіла.&#xD;
Для реалізації завдань магістерської роботи на базі Волинського національного університету імені Лесі Українки було проведено емпіричне дослідження із застосування таких методик Методика « Образ тіла» (О. Скугаревський); Голландський опитувальник харчової поведінки (DEBQ, J. van Strien, 1986); Шкала Інтернет-залежності Чена (CIAS, 2003); опитувальник&#xD;
Інтернет-залежності К. Янга (IAT).&#xD;
Дослідження охопило 45 респондентів (25 дівчат і 20 хлопців). У ході аналізу результатів емпіричного дослідження встановлено, що&#xD;
1. Рівень Інтернет-залежності. Серед студентів переважає помірний рівень Інтернет-залежності (M = 53,4 за IAT, M = 60,1 за CIAS). Виявлено гендерні відмінності хлопці демонструють більш виражені поведінкові прояви залежності, тоді як дівчата характеризуються емоційно-регуляторним використання соціальних мереж.&#xD;
2. Типи харчової поведінки. За результатами DEBQ встановлено, що у дівчат переважає обмежувальний тип харчової поведінки, тоді як у хлопців – зовнішній тип. Середні рівень емоційного харчування в усій вибірці становить M = 3,1, що свідчить про тенденцію до використання їжі як емоційного компенсатора.&#xD;
3. Кореляційні взаємозв’язки. Виявлено негативний зв’язок між рівнем Інтернет-залежності та емоційним компонентом образу тіла (r = –0,47, p&lt; 0,05), а також позитивний зв’язок між рівнем Інтернет-залежності та емоційним харчування (r = 0,52, p &lt; 0,01). Це свідчить про формування компенсаторних стратегій емоційної регуляції через цифрову активність і харчову поведінку.&#xD;
4. Психологічна інтерпретація результатів. Отримані дані підтверджують, що надмірна цифрова залученість може призводити до порушення тілесної ідентичності, зниження задоволеності власним образом тіла та формування дезадаптивних способів саморегуляції.&#xD;
Магістерська робота має перспективу подальших досліджень, що можуть бути орієнтовані на вивчення вікових і гендерних відмінностей у механізмах емоційної регуляції, вплив соціальних мереж на самооцінку та тілесну ідентичність, а також на розробку комплексних психопрофілактичних програм адаптації до цифрового середовища.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особливості прояву психоемоційних розладів у дружин військовослужбовців</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30660" />
    <author>
      <name>Грибовська, Тамара Костянтинівна</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30660</id>
    <updated>2026-03-16T14:12:36Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Особливості прояву психоемоційних розладів у дружин військовослужбовців
Автори: Грибовська, Тамара Костянтинівна
Короткий огляд (реферат): У кваліфікаційній роботі представлено теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження психоемоційних розладів у дружин військовослужбовців в умовах воєнного стану. У першому розділі проаналізовано підходи сучасних науковців до вивчення психоемоційних розладів, охарактеризовано їхній зміст, структуру та особливості прояву.&#xD;
Розглянуто новітні підходи до розуміння чинників їх розвитку, зокрема біологічні, когнітивні, соціально-поведінкові та екзистенційні моделі. Окрема увага приділена специфіці психоемоційних станів дружин&#xD;
військовослужбовців у період війни, зумовлених невизначеністю, тривалим стресом і зміною сімейних ролей.&#xD;
У другому розділі проведено емпіричне дослідження психологічних аспектів прояву психоемоційних розладів у дружин військовослужбовців.&#xD;
Описано вибірку, організацію та методи дослідження, зокрема застосування стандартизованих психодіагностичних методик для оцінки тривожності, депресивних симптомів, рівня життєвого стресу та стресостійкості.&#xD;
Представлено узагальнені результати дослідження та їх психологічну інтерпретацію.&#xD;
Статистична обробка даних передбачала проведення кореляційного аналізу, який дозволив виявити системні взаємозв’язки між показниками тривожності, депресії, життєвого стресу та стресостійкості. Встановлено, що&#xD;
під впливом воєнних обставин дружини військовослужбовців демонструють підвищену тривожність, емоційне виснаження та зниження психологічної стабільності. При цьому стресостійкість відіграє значущу захисну роль,&#xD;
пом’якшуючи вплив негативних емоційних станів.&#xD;
Наукова новизна роботи полягає у комплексному аналізі психоемоційних розладів саме у дружин військовослужбовців – соціальної групи, що зазнає унікального поєднання стресових і невизначених життєвих&#xD;
обставин. Результати розширюють уявлення про механізми формування психоемоційних порушень у жінок, чиє життя безпосередньо пов’язане з воєнною реальністю.&#xD;
Практична значущість отриманих результатів полягає у можливості їх використання у психологічному консультуванні, психотерапевтичній роботі, у діяльності центрів підтримки військових сімей, а також у розробці програм профілактики емоційного виснаження та зміцнення стресостійкості жінок, чиї чоловіки проходять військову службу.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Психологічні особливості когнітивних процесів внаслідок переживання травматичних подій</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30659" />
    <author>
      <name>Гончаренко, Дар'я Сергіївна</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30659</id>
    <updated>2026-03-16T10:19:48Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Психологічні особливості когнітивних процесів внаслідок переживання травматичних подій
Автори: Гончаренко, Дар'я Сергіївна
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена дослідженню впливу пережитих травматичних подій на когнітивні процеси особистості. У теоретичній частині проаналізовано сучасні підходи до розуміння когнітивних змін після психотравми, зокрема моделі когнітивної перебудови, механізми порушення уваги, пам’яті та мислення, а також нейропсихологічні основи посттравматичних змін.&#xD;
Емпіричне дослідження проведено на базі реабілітаційного центру мережі RECOVERY у м. Луцьку з використанням комплексу психодіагностичних методик: опитувальника PCL-5, коректурної проби Бурдона–Анфімова, методики «10 слів» А. Лурії та методики «Виключення зайвого». У ході аналізу результатів емпіричного дослідження встановлено, що:&#xD;
1. Увага осіб із пережитою травмою характеризується зниженими показниками концентрації, стійкості та продуктивності. Виявлено&#xD;
швидшу виснажуваність та більшу кількість помилок у порівнянні з особами без травматичного досвіду.&#xD;
2. Пам’ять демонструє порушення на етапах кодування та відтворення інформації. Для учасників із вираженими посттравматичними&#xD;
симптомами характерне фрагментарне відтворення матеріалу, зниження обсягу запам’ятовування та більші труднощі у відтворенні через інтервал часу.&#xD;
3. Мислення осіб із травматичним досвідом стає менш гнучким, із тенденцією до ригідності та переважанням негативно орієнтованих&#xD;
когнітивних схем. Учасники частіше демонстрували труднощі з узагальненням, гірше виконували завдання на переключення мислення та легше фіксувалися на загрозливих або емоційно насичених елементах.&#xD;
4. Виявлено взаємозв’язок між рівнем посттравматичних симптомів і зниженням когнітивної ефективності. Чим вищий рівень симптоматики за PCL-5, тим нижчими були показники уваги, короткочасної пам’яті та когнітивної гнучкості.&#xD;
5. Когнітивні порушення мають системний характер і охоплюють кілька функціональних сфер одночасно. Результати підтверджують модель когнітивної перебудови після травматичної події, за якої емоційна домінанта порушує роботу систем контекстуалізації та когнітивного контролю.&#xD;
Практична значущість роботи полягає у можливості використання результатів для удосконалення системи психологічної допомоги, розроблення програм когнітивної реабілітації та покращення психодіагностики посттравматичних станів. Матеріали можуть бути застосовані в роботі психологів, психотерапевтів та фахівців реабілітаційних центрів.&#xD;
Магістерська робота має подальші перспективи дослідження, зокрема у напрямі розширення вибірки, поглибленого аналізу механізмів когнітивної перебудови та впровадження інтегрованих програм відновлення когнітивної сфери після психотравми.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особливості психологічної стійкості осіб із інвалідністю</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30658" />
    <author>
      <name>Гладка, Ольга Василівна</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30658</id>
    <updated>2026-03-16T10:11:13Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Особливості психологічної стійкості осіб із інвалідністю
Автори: Гладка, Ольга Василівна
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена дослідженню особливостей психологічної стійкості, резильєнтності та соціально-психологічної адаптації осіб із інвалідністю в контексті сучасних соціальних трансформацій. Теоретичною основою дослідження стали положення позитивної психології (К. Кіз, К. Ріфф, М. Селігман), теорії самоефективності (А. Бандура), концепції резильєнтності (К. Коннор, Д. Девідсон), та моделі копінг-поведінки (Р. Лазарус, С. Фолкман).&#xD;
У роботі узагальнено сучасні емпіричні дослідження, які доводять, що високий рівень резильєнтності та позитивні когнітивно-емоційні стратегії дозволяють особам із інвалідністю ефективно долати стрес, соціальну ізоляцію та бар’єри самореалізації. Результати дослідження свідчать, що психологічна стійкість є ключовим ресурсом подолання психоемоційних труднощів і сприяє формуванню активної життєвої позиції&#xD;
у людей з інвалідністю. Практична значущість роботи полягає у прийдешньому розробленні та вдосконаленні психологічних рекомендацій щодо підтримки адаптаційних механізмів і підвищення життєстійкості цієї категорії населення.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Психологічні особливості посттравматичних станів в учасників бойових дій</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30657" />
    <author>
      <name>Денисенко, Максим</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30657</id>
    <updated>2026-03-16T14:13:13Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Психологічні особливості посттравматичних станів в учасників бойових дій
Автори: Денисенко, Максим
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена комплексному дослідженню психологічних особливостей посттравматичних станів, емоційних порушень та копінг-стратегій у учасників бойових дій. Актуальність теми зумовлена зростанням кількості військовослужбовців і ветеранів, які потребують професійної психологічної підтримки та реабілітації.&#xD;
Результати емпіричного дослідження засвідчили, що значна частина респондентів характеризується вираженими проявами посттравматичної симптоматики, підвищеним рівнем тривожності та наявністю депресивних&#xD;
тенденцій. Кореляційний аналіз підтвердив тісний зв’язок між інтенсивністю симптомів ПТСР та емоційними порушеннями. Також встановлено, що при підвищенні посттравматичних проявів знижується використання раціональних і когнітивних копінг-стратегій, натомість посилюються емоційні та уникальні форми реагування.&#xD;
Наукова новизна роботи полягає у визначенні специфічних комбінацій копінг-стратегій, притаманних особам із різним рівнем посттравматичної симптоматики, а також у встановленні нових характеристик взаємозв’язків між&#xD;
ПТСР, тривожністю, депресивністю та копінг-поведінкою.&#xD;
Практичне значення полягає у можливості використання результатів дослідження під час розробки та впровадження програм психологічної допомоги, психокорекції та реабілітації ветеранів і військовослужбовців, спрямованих на&#xD;
розвиток адаптивних копінг-стратегій, зниження емоційної напруги та покращення психологічного благополуччя.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Стресостійкість та адаптаційні можливості військовослужбовців в умовах бойового стресу</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30656" />
    <author>
      <name>Чернюк, Олег</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30656</id>
    <updated>2026-03-16T09:47:47Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Стресостійкість та адаптаційні можливості військовослужбовців в умовах бойового стресу
Автори: Чернюк, Олег
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі здійснено комплексне теоретико-емпіричне дослідження стресостійкості та адаптаційних можливостей військовослужбовців в умовах бойового стресу. Актуальність теми зумовлена впливом повномасштабної війни на психічний стан людей, особливо тих, хто безпосередньо виконує бойові завдання. У роботі розкрито теоретичні засади феномену стресу, стресостійкості та адаптації, проаналізовано підходи до їх трактування у сучасній психологічній науці.&#xD;
Висвітлено специфіку бойового стресу, його детермінанти та наслідки для психічного здоров’я військових, охарактеризовано індивідуально-психологічні та соціально-психологічні чинники, що визначають рівень&#xD;
резистентності.&#xD;
Емпіричне дослідження проведено серед 41 військовослужбовця та спрямовано на виявлення особливостей прояву стресостійкості та адаптаційних можливостей у бойових умовах. Використано комплекс&#xD;
психодіагностичних методик для оцінки рівня бойового стресу, адаптації та копінг-стратегій. Здійснено статистичний аналіз отриманих даних, що дозволив окреслити ключові тенденції та закономірності у формуванні&#xD;
стресостійкої поведінки. У висновках наведено узагальнену характеристику психологічних ресурсів військовослужбовців і визначено напрями подальшої психологічної допомоги та підтримки.&#xD;
Результати роботи можуть бути використані у діяльності військових психологів, системах професійної підготовки та реабілітаційних програмах для учасників бойових дій.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Взаємозв’язок академічної прокрастинації з мотивацією навчання у здобувачів освіти</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30654" />
    <author>
      <name>Бобко, Владислав</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30654</id>
    <updated>2026-03-16T08:46:25Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Взаємозв’язок академічної прокрастинації з мотивацією навчання у здобувачів освіти
Автори: Бобко, Владислав
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі здійснено теоретичний та емпіричний аналіз феномену академічної прокрастинації у студентської молоді, а також її взаємозв’язку з мотиваційною сферою та рівнем самоорганізації.&#xD;
Представлено сучасні підходи до трактування поняття «прокрастинація», охарактеризовано її основні типології, чинники&#xD;
формування та прояву, а також особливості академічної форми як специфічного різновиду прокрастинаційної поведінки у студентському середовищі.&#xD;
Здійснено огляд зарубіжних і вітчизняних досліджень з проблеми, зокрема в контексті навчальної діяльності, особистісної відповідальності, вольової регуляції та внутрішньої мотивації. В емпіричній частині проведено комплексне дослідження з&#xD;
використанням валідних психодіагностичних методик: шкали загальної прокрастинації (Л. М. Карамушка О. І. Бондарчук Т. В. Грубі), діагностики причин прокрастинації (М. Дворник), діагностики навчальної мотивації (А.А. Реан, В.А. Якуніна, Н.Ц. Бадмаєва; Т.І. Ільїна), а також самоорганізації діяльності (Фішер–Бонд–Мандрикова).&#xD;
Виявлено статистично значущі зв’язки між рівнем прокрастинації, мотиваційною недостатністю, тривожністю, перфекціонізмом та окремими компонентами самоорганізації.&#xD;
Результати засвідчують, що низький рівень внутрішньої мотивації та недостатній розвиток навичок саморегуляції є чинниками, що підвищують ймовірність академічної прокрастинації.&#xD;
Отримані результати можуть бути використані в освітній практиці, психологічному консультуванні та для розробки корекційно-профілактичних програм для студентів.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Взаємозв’язок особистісних якостей та емоційного вигорання у батьків дітей із цукровим діабетом</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30653" />
    <author>
      <name>Бобко, Лілія</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30653</id>
    <updated>2026-03-16T08:39:03Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Взаємозв’язок особистісних якостей та емоційного вигорання у батьків дітей із цукровим діабетом
Автори: Бобко, Лілія
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі досліджено феномен емоційного вигорання убатьків дітей із аутоімунними захворюваннями як важливу психологічнупроблему, що виникає внаслідок тривалого психоемоційного навантаження, пов’язаного з доглядом за хронічно хворою дитиною. Теоретично обґрунтовано особливості прояву емоційного вигорання, розкрито його симптоми, динаміку розвитку, чинники виникнення та взаємозв’язок із особистісними характеристиками.&#xD;
Емпірична частина дослідження реалізована на вибірці батьків дітей з цукровим діабетом. У дослідженні використано психодіагностичні методики, що дозволили визначити рівні емоційного вигорання, особистісної та реактивної тривожності, психоемоційного стану та структури особистості.&#xD;
Застосовано методи математичної статистики для виявлення зв’язків між змінними. Встановлено наявність статистично значущих кореляцій між емоційним вигоранням і такими особистісними характеристиками, як тривожність, нейротизм, фрустрація, ригідність тощо.&#xD;
Результати дослідження дали змогу визначити напрями профілактики емоційного вигорання та розробити рекомендації для психологів і фахівців психічного здоров’я щодо роботи з батьками, які виховують дітей з аутоімунними захворюваннями.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Взаємозв’язок копінг-стратегій та психологічного благополуччя у батьків дітей хворих на цукровий діабет</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30652" />
    <author>
      <name>Сенченко, Алла</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30652</id>
    <updated>2026-03-16T08:33:51Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Взаємозв’язок копінг-стратегій та психологічного благополуччя у батьків дітей хворих на цукровий діабет
Автори: Сенченко, Алла
Короткий огляд (реферат): Магістерська робота присвячена вивченню взаємозв’язку копінг-стратегій і психологічного благополуччя у матерів дітей, хворих на цукровий діабет. Актуальність теми зумовлена зростанням кількості дітей з аутоімунними захворюваннями та психологічними труднощами, які переживають їхні батьки у зв’язку з тривалим доглядом, медичною відповідальністю, обмеженнями повсякденного життя та хронічним стресом. Особлива увага приділяється матерям, як найбільш залученим до постійної турботи й емоційного супроводу хворої дитини.&#xD;
У теоретичній частині роботи проаналізовано основні підходи до розуміння понять «копінг-стратегії» та «психологічне благополуччя», їх функціональну роль в умовах життєвих криз, а також специфіку материнського досвіду у контексті дитячої хвороби. Визначено особливості адаптивної та дезадаптивної копінг-поведінки, її вплив на суб’єктивне відчуття задоволеності&#xD;
життям, емоційну стійкість, самоприйняття й ефективність міжособистісних контактів.&#xD;
Результати емпіричного аналізу показали, що більшість матерів мають середній рівень психологічного благополуччя, а також схильні до обмеженого використання як конструктивних, так і неконструктивних копінг-стратегій. Особливу увагу було приділено аналізу статистичних зв’язків між показниками. Кореляційний аналіз засвідчив наявність значущих взаємозв’язків&#xD;
між окремими стратегіями подолання стресу (зокрема спрямованістю на задачу, униканням, позитивною переоцінкою) та компонентами психологічного благополуччя (самоприйняттям, цілеспрямованістю, екологічною компетентністю, фізичним добробутом тощо). Отримані дані свідчать про неоднозначність впливу копінг-стратегій на психоемоційний стан матерів: деякі&#xD;
з них, хоча й формально вважаються адаптивними, в окремих випадках можуть супроводжуватися емоційним виснаженням чи зниженням самоприйняття. &#xD;
Здійснено порівняльний аналіз показників залежно від віку дитини та стажу її хвороби.&#xD;
Результати дослідження мають як наукову, так і практичну цінність. Вони можуть слугувати підґрунтям для створення програм психопрофілактики та підтримки матерів, які виховують дітей із хронічними захворюваннями, з метою розвитку ефективних копінг-стратегій, зміцнення внутрішніх ресурсів та підвищення якості їхнього життя.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особливості копінг-стратегій військовослужбовців з різними проявами тривожності в умовах війни</title>
    <link rel="alternate" href="https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30651" />
    <author>
      <name>Рощина, Тетяна Євгенівна</name>
    </author>
    <id>https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/30651</id>
    <updated>2026-03-16T08:24:26Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Особливості копінг-стратегій військовослужбовців з різними проявами тривожності в умовах війни
Автори: Рощина, Тетяна Євгенівна
Короткий огляд (реферат): У магістерській роботі теоретично проаналізовано та емпірично досліджено особливості копінг-стратегій військовослужбовців з різними проявами тривожності. Розкрито зміст поняття копінг-стратегія та тривожність,&#xD;
проаналізовано сучасні психологічні дослідження копінг-стратегій та тривожності військовослужбовців. В досліджені було використано такі методики: «Госпітальна шкала тривоги та депресії HADS», «Шкала ситуативної та особистісної тривожності Спілберга-Ханіна», «Опитувальник копінг-стратегій Р. Лазаруса», «Опитувальник копінг-стратегій Brief-COPE Ч. Карвера».&#xD;
В результаті опрацювання даних емпіричного дослідження встановлено, що:&#xD;
1. Середні показники, як ситуативної, так і особистісної тривожності свідчать про підвищений рівень психоемоційної напруги, що характерно для військовослужбовців умовах ведення війни;&#xD;
2. В ході дослідження ми з’ясували, що у респондентів переважають адаптивні копінг-стратегії, а саме планування вирішення проблеми, самоконтроль, та позитивна переоцінка. Разом з тим, досить високий середній показник спостерігається за дезадаптивними копінгами, серед них найбільш виражені втеча-уникнення та уникаючий копінг. Тобто, значна частина військовослужбовців обирає емоційно-захисні чи навіть пасивні способи реагування, що потенційно знижує рівень їх адаптації у стресовій ситуації;&#xD;
3. Кореляційний аналіз виявив наявність статистично значущої кореляції між рівнем особистісної тривожності і схильністю до уникаючого копінгу;&#xD;
4. У ході роботи було зясовано, що рівень особистісної тривожності визначає ті дієві способи подолання, за допомогою яких особистість намагається впоратись із стресом: високий рівень особистісної тривожності зумовлює вибір&#xD;
уникаючих стратегій, низький рівень – вибір стратегій активної та проблемно-орієнтованої поведінки.&#xD;
Перспективами подальших досліджень є надання більш розгорнутих характеристик з приводу впливу рівня тривожності на вибір певних копінг-стратегій військовослужбовців у різних ситуаціях. Максимальної актуальності набуває подальша розробка та запровадження заходів, які будуть сприяти підвищенню стресостійкості військовослужбовців та зменшенню негативного впливу стресу.&#xD;
Описані у даній роботі результати наукового експерименту дозволять психологу працювати над впровадженням індивідуальних та групових програм психологічної підготовки військовослужбовців, враховуючи підтверджений&#xD;
рівень тривожності. Ключові слова: копінг, тривожність, копінг-стратегії військовослужбовців,&#xD;
стрес, ситуативна тривожність, особистісна тривожність, дезадаптивний копінг, адаптивні стратегії поведінки.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

