DSpace Зібрання:https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/18832024-03-29T01:50:42Z2024-03-29T01:50:42ZПсихологічна готовність особистості до пенсії в період пізньої зрілості: психолінгвістичний вимірЗасєкіна, Л. В.Zasyekina, L. V.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19652013-10-24T14:03:25Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Психологічна готовність особистості до пенсії в період пізньої зрілості: психолінгвістичний вимір
Автори: Засєкіна, Л. В.; Zasyekina, L. V.
Короткий огляд (реферат): У статті представлено результати дослідження психологічної готовності до пенсії. Запропоновано авторський психолінгвістичний підхід до дослідження психологічної готовності в сукупності когнітивного, емоційного та мотиваційного компонентів. The results of psychological readiness for retirement study are highlighted in the article. The author psycholinguistic approach to retirement readiness is proposed. Psychological readiness contains cognitive, emotional and motivational components.2012-01-01T00:00:00ZОрторексия невроза - личные черты и семейные характеристикиШепетовская, Э.Шепетовская, А.Шепетовська, Е.Шепетовська, О.Shepetovs’ka, E.Shepetovs’ka, A.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19632013-10-24T13:54:13Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Орторексия невроза - личные черты и семейные характеристики
Автори: Шепетовская, Э.; Шепетовская, А.; Шепетовська, Е.; Шепетовська, О.; Shepetovs’ka, E.; Shepetovs’ka, A.
Короткий огляд (реферат): Статья посвящена проблеме исследования личностных черт и семейных характеристик орторектиков. Проведено исследование, в котором участвовало 56 человек, – 29 с орторексией и 27 человек – сравнительная группа. Проанализированы семейные характеристики и черты личности. Результаты показали, что орторектики описывают свою семью как единую систему, которая хорошо справляется с кризисом. Анализ показал, что орторектики и респонденты со сравнительной группы не отличаются друг от друга, только степень обссесивно-компульсивных черт выше у орторектиков, чем в контрольной группе. Стаття присвячена проблемі дослідження особистісних рис та сімейних характеристик орторектиків. Проведено дослідження, у якому брали участь 56 людей, – 29 з орторексією та 27 – порівняльна група. Проаналізовано сімейні характеристики та риси особистості. Результати показали, що орторектики описують свою сім’ю як єдину систему, що добре справляється з кризою. Аналіз показав, що орторектики та респонденти з порівняльної групи не відрізняються один від одного, тільки міра обсесивно-компульсивних рис вища в орторектиків, ніж у контрольній групі. The article is devoted to the problem of personal characteristics and family characteristics of orthorectics. Own research conducted on the group of Polish youth refers to problems outlined above. In research attended individuals manifested characteristics of orthorexia (N=29) and comparative group (N=27). Analysis included perceptions of family of origin and selected personality traits. Results indicate, that surprisingly people with orthorexia describe their families’ systems as more consistent and well coping with crises than families of people without orthorexia do. Generally no significant differences were shown between orthorectics and non-orthorectics for the characteristics of personality and family traits, besides the higher intensity of obsessive and compulsive traits. These results will be discussed.2012-01-01T00:00:00ZБібліографічний аналіз проблеми формування здорового способу життя у філософських, психолого-педагогічних дослідженняхШвець, Н. А.Shvets, N. A.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19612013-10-24T13:43:29Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Бібліографічний аналіз проблеми формування здорового способу життя у філософських, психолого-педагогічних дослідженнях
Автори: Швець, Н. А.; Shvets, N. A.
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізовано наукову літературу з проблеми формування здорового способу життя студентської молоді. Розглянуто історію вітчизняної освіти стосовно проблеми здоров’я молодого покоління. An analysis of scientific literature on the problem of the students’ healthy lifestyle formation is given in the article. History of national education on the issue of the young generation health is considered.2012-01-01T00:00:00ZФормування толерантності як профілактика екстремізму та ксенофобії у студентському середовищіФедосєєва, І. В.Fedosieyeva, I. V.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19592013-10-24T13:34:13Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Формування толерантності як профілактика екстремізму та ксенофобії у студентському середовищі
Автори: Федосєєва, І. В.; Fedosieyeva, I. V.
Короткий огляд (реферат): У статті на основі теоретичного аналізу здійснено спробу розширити та поглибити зміст понять «толерантність», «ксенофобія», «екстремізм»; обґрунтовано доцільність формування толерантності в студентів вищих навчальних закладів як профілактичного засобу подолання проявів інтолерантності, розкрито основні принципи формування толерантності як риси особистості. On the basis of theoretical analysis an attempt to widen and deepen the content of such concepts as «tolerance», «xenophobia», «extremism» is made in the article; expediency of the students’ tolerance formation in the higher educational establishments as a preventive measure in the overcoming of intolerance manifestation is proved, the main principles in the formation of tolerance as a person’s feature are revealed.2012-01-01T00:00:00ZРозвиток комунікативних навичок у дітей із синдромом Дауна в умовах інклюзивної освіти в дошкільних навчальних закладахТертична, Н. А.Дорохіна, А. О.Tertychna, N. A.Dorokhina, A. A.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19582013-10-24T13:23:08Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Розвиток комунікативних навичок у дітей із синдромом Дауна в умовах інклюзивної освіти в дошкільних навчальних закладах
Автори: Тертична, Н. А.; Дорохіна, А. О.; Tertychna, N. A.; Dorokhina, A. A.
Короткий огляд (реферат): В статті проаналізовано результати дослідження особливостей формування комунікативних навичок у дітей дошкільного віку із синдромом Дауна в умовах інклюзивного навчання, які показали, що простежується стрімка тенденція підвищення рівня розвитку комунікативної сфери. Установлено позитивний взаємозв’язок між тривалістю виховання в інклюзивній групі та можливістю впливу на розвиток дітей з особливими потребами. The article deals with features of the effective communicative skills development of children with Down’s syndrome within the inclusive education in preschool institutions. The experimental psychopedagogic program brought its positive dynamics concerning the level of growth which is observed in communicative skills. Pronounced is the fact that the longer period of time a child with special needs has been visiting an inclusive group the better dynamic we can observe.2012-01-01T00:00:00ZПсихологічні особливості формування концептуальної моделі діяльності майбутнього викладача інформатики як один із етапів проектуванняСмаль, О. А.Smal, O. A.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19572013-10-24T13:14:21Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Психологічні особливості формування концептуальної моделі діяльності майбутнього викладача інформатики як один із етапів проектування
Автори: Смаль, О. А.; Smal, O. A.
Короткий огляд (реферат): Статтю присвячено проблемі дослідження проектування концептуальної моделі діяльності викладача інформатики. Розглянуто поняття: «проектування», «моделювання», «концептуальна модель». Побудовано схему концептуальної моделі професійної діяльності майбутнього викладача інформатики, яка складається із сукупності оперативних образів. The article is devoted to the problem of projecting investigation of the conceptual activity model of informatics lecturer. The concepts «projecting», «modeling», «conceptual model» are reviewed. The scheme of the conceptual model of the future informatics lecturer’s professional activity, which consists of efficient images totality, is formed.2012-01-01T00:00:00ZСамооцінка та самореалізація як причини прояву суїцидальних схильностей у представників студентської молодіСідоров, О. О.Sidorov, A. A.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19552013-10-24T13:05:52Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Самооцінка та самореалізація як причини прояву суїцидальних схильностей у представників студентської молоді
Автори: Сідоров, О. О.; Sidorov, A. A.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито психологічні особливості самооцінки в осіб, схильних до суїциду; розглянуто суїцид як крайню форму відчаю, викликану невдачами у спробах самореалізації чи рівня самооцінки; досліджено егоцентричний характер самогубств; проаналізовано праці класиків та сучасників, у котрих викладено ідеї про взаємозв’язки цих явищ, та на цій теоретичній базі зроблено власні висновки. Self-esteem psychological peculiarities of the persons inclined to suicide are considered in the article. Suicide is examined as an extreme form of despair which can be caused by failures in the attempts of self-realization, and by violation of self-esteem level. Egocentric character of suicides and displays of self-conceptions were analyzed. Classical and contemporary works on this problem were also studied and our own conclusions were made on this theoretical basis.2012-01-01T00:00:00ZПсихологічні особливості поведінкових проявів дезадаптованих підлітківСеменча, Л. Г.Semencha, L. G.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19542013-10-24T12:55:05Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Психологічні особливості поведінкових проявів дезадаптованих підлітків
Автори: Семенча, Л. Г.; Semencha, L. G.
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізовано поняття «адаптованість», «неадаптованість», «дезадаптація», «дезадаптованість» та «важковиховуваність» у різних наукових концепціях; зроблено акцент на інтерпретації результатів дослідження щодо домінувальних синдромів дезадаптованих підлітків, коефіцієнта дезадаптації, рівня соціально-психологічної адаптованості (дезадаптованості) та особливостей їхнього впливу на поведінку учнів підліткового віку. Such terms as «adjustment», «unadjustment», «disadaptation», «maladjustment» and «intractability» were analyzed in different scientific conceptions of this article. The results’ interpretation of the research about maladjusted adolescents’ dominant syndromes, disadaptation’s index, social-psychological adaptation’s (disadaptation’s) level and distinctive characteristics of their influence on the teenage pupils’ behaviour were pointed out.2012-01-01T00:00:00ZОсобливості сприйняття ситуацій міжособистісної взаємодіїСавченко, О. В.Savchenko, E. V.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19532013-10-24T12:45:25Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Особливості сприйняття ситуацій міжособистісної взаємодії
Автори: Савченко, О. В.; Savchenko, E. V.
Короткий огляд (реферат): У статті визначено узагальнювальні фактори оцінки ситуацій міжособистісної взаємодії, реконструйовано категоріальну структуру суб’єкта, що обумовлює сприйняття та аналіз ситуацій, пов’язаних з навчальним процесом студентів. The author identifies generalized factors assessing the situations of interpersonal interaction. The categorial structure of subjects reconstruction, which determines the perception and analysis of situations connected with the students’ educational process is considered in the article.2012-01-01T00:00:00ZПерспективні напрями вивчення безробіття в зарубіжній науково-психологічній традиціїРудюк, О. В.Rudiuk, O. V.https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19522013-10-24T12:36:22Z2012-01-01T00:00:00ZНазва: Перспективні напрями вивчення безробіття в зарубіжній науково-психологічній традиції
Автори: Рудюк, О. В.; Rudiuk, O. V.
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено сучасний досвід психологічної інтерпретації найбільш суперечливого й недостатньо розробленого на рівні наукового аналізу феномену кризового ринку праці – безробіття. Визначено концептуальні основи для подальшої теоретичної верифікації цієї проблеми в зарубіжних психологічних дослідженнях. The article highlights the contemporary aspects of psychological interpretation for the phenomenon of critical labour market of unemployment, the most controversial yet the least studied in terms of its scientific analysis. The research defines conceptual foundation for further theoretical verification in the direction of foreign psychological studies.2012-01-01T00:00:00Z